01
、不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。
答案见下文。
02
、已经把连长交给我的任务顺利实行了。
03
、经过教育，“FxG”的
受害者擦亮了眼睛，增高了认识。
04
、同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。
05
、上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。
06
、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
07
、虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。
08
、
玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
09
、今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！
10
、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
答案
1.把"不管"改成尽管 2."实行"改完成
3 ."让"受害者怎么样
4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个 5."不转眼"就是"注视",去掉一个. 6."和"改成"等"
7."虽然...但是"改成"即使...也" 8."和"改成"戴着"
9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。 10."许许多多"和"数不清"去一个
1、修改病句的方法
(1)用词不当
①感情色彩不当。如：他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。(“效尤’的意思是“学坏的样子”，是贬义，用在这里不合适，应改为“学习”。)
②
关联词用错。 如：只有坚持核查，就能和平解决
伊拉克问题。(“只有”和“才”连用，应把“就”改为“才”。)
(2)搭配不当
①主谓搭配不当。如：他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。(“品质”不能“浮现”，可改为“他那伟大的革命形象”。)
②动宾搭配不当。如：上海科技开发中心聚集了一批热心为科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。(“聚集”的应该是“专业化人才”。)
⑧主宾搭配不当。如：这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。(“劳动”与“一天”搭配不当，应删去“的劳动”。)
④修辞语与
中心词搭配不当。如：他在培育良种方面花了很大的心血。(“很大”与“心血”搭配不当，应改为“很多”。)
(3)成分残缺
①缺主语。如：通过学习雷锋的感人事迹，使我明白了许多做人的道理。(“使”字，使“我”丧失了主语的作用，所以，应删去。)
②缺宾语。如：看到他的照片，我便想起了当年我们一起玩耍、同桌共读。(这个句子缺少宾语中心词。应加上“的情景”。)
(4)语序不当
①逻辑语序不当。如：