上海插班生要求如下：
学术能力，上海的学校普遍注重学术水平，对于插班生来说，学术能力是一个非常重要的要求。插班生需要适应并达到学校的学术要求，并能够与原班同学保持相对的学习进度。因此，在插班之前，插班生可能需要进行学业测试或面试，以便学校了解他们的学术能力和适应能力。
语言能力，对于国际插班生来说，语言能力也是一个重要的要求。上海的学校通常要求插班生具备一定的中文或英文水平，以便能够与老师和同学进行有效的沟通和学习。插班生可能需要通过语言测试来评估他们的语言能力，或者可能需要接受额外的语言培训。
社交适应能力，插班生需要适应新的学校和班级环境，与新的同学建立良好的关系。上海的学校通常鼓励插班生积极参与学校的社交活动和课外活动，以便更好地融入学校生活。插班生需要展示出积极的社交适应能力和团队合作精神。
适应能力和自律性，插班生需要展示出良好的适应能力和自律性。他们需要适应新的学校规则和学术要求，并能够独立管理自己的学习和日常生活。插班生需要展示出良好的学习态度和自我管理能力，以便更好地适应新的学习环境。
插班生的作用
激发多元化的交流与学习：插班生的加入为学校带来了不同的背景、观念和经验。他们能够与原有的学生进行交流和互动，分享自己的知识与见解，激发学校内多样化的学习和交流。促进学生间的合作与友谊，插班生的加入给学生提供了新的朋友圈、新的合作伙伴。这有利于拓宽学生的社交网络，加强和改善学生之间的合作关系，培养团队合作和友谊精神。
促进学生间的合作与友谊：插班生的加入给学生提供了新的朋友圈、新的合作伙伴。这有利于拓宽学生的社交网络，加强和改善学生之间的合作关系，培养团队合作和友谊精神。提供新的学习动力和激励，插班生的加入可以激发学生对学习的兴趣和动力。他们带来了新的学习方法和思维方式，促进了学生的学习热情和进步。