教师的职业精神有哪些

如题所述

作为一位人民教师应该具备的职业精神,有第一就是爱国主义精神。教师所承担的重任是培养和造就热受罪,祖国能够现实社会里现代化建设的人才的事业,伟大的教育家陶行知说过,教育的好坏简直可影响到国家的存亡和市运之治乱,因此,教师必须以高度的爱国主义精神去熏陶教育,培养学生产生爱国之情,树立报国之志,付诸报国之行,列宁曾说,爱国主义就是千百年来巩固起来的,对自己祖国的一种深厚感情。这种精神既是中华民族的优良传统和崇高的思想境界,又是我们民族性格的精神支柱,是教师职业道德的最好体现。第二就是奉献精神,也就是我们平时常叔的服务精神,牺牲精神和全心全意全意为人民服务的精神,使教师正确的人生观,价值观的集中反映,教师的奉献精神体现在热爱自己的职业,坚守自己的岗位,不为金钱所动,不畏权势所屈肝,为人体把自己的全部知识无怨无悔地传授给学生,千万不要把教书育人和商人出售商品。必须获得利润等同起来。三,爱岗敬业精神,它的内涵和外延十分丰富,它凝聚着教师的多种精神,爱岗就是务实精神,敬业就是奉献精神,作为教师,必须知责任明,责任负责任,集中精力,专心致志做好教育工作,对学生倾注全部心血,甚至对个人利益做出重大牺牲,用自己的先进思想和高度的责任感影响教育感染学生。既要做到学而不厌,诲人不倦,又要做到教书育人,言传身教,树立忠诚党的教育事业,血汗,浇灌桃李。爱岗敬业的精神。就是开拓创新的精神,教师的劳动是复杂的和教育教学的艰辛兴,不仅要求教师追求新知,不断进取,而且还要创新精神,开创精神和革命革新精神及开拓创新精神,这这种精神要求老师说真话,付真行,遇真人站在科学和教育事业的钱前列。引导学生去探索未知领域及规律,善于实践和追求真理,走前人未走我的路,解决前任未解决的问题,敢于冲破影响教育和科技发展观念的束缚,不满足于当个教书匠要有魄力,讲科学讲开拓,勤实践,把教育的奥妙心理一个个的发现出来。陶行知老先生说的那样,创造出值得自己崇拜的创造理论和创造技术。第五,廉洁自律精神,教师必须坚持。清正廉洁,教育者先受教育的原则,做到严格自律,不不做违背党和国家利益的事儿。能做到一言一行,一举一动都不愧为人师,努力担起教书育人,为人师表之大任。廉洁自律精神,就是要以人为镜,见贤思齐,见不贤而内省也。总之,为人师表,无私奉献就是教师爱国主义精神的体现,言传身教教书育人是教师的天职,是教师爱国主义精神的伟大旗帜,正是由于有了教师的爱国主义精神,才使得爱国主义精神代代相传,不断的发扬光大,是中华民族成为伟大的民族,经久不衰,立于世界民族之林的民族。
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