三年级语文上册86页词句段如何运用?

Question

如题所述

Answer 1

运用方法：通过造句学习，对词语的意思深入的了解，弄清它们具体的使用语境，这样有助于同学们在写作文时学会运用这些词语。

我们会发现，每个成语都包含有两个表示身体部位的字，如摇头晃脑中是头和脑；手忙脚乱中是手和脚，然后通过在这两字的前面或是后面分别加动词或形容词，组合成一个成语，这个成语用来表示我们人类的动作或是状态。

成语造句示例

1、摇头晃脑：我的小表弟叫元元，刚刚4岁，走路时摇头晃脑，很是可爱。

2、披头散发：妹妹睡觉不老实，在床上滚来滚去，每天早上起床，一副披头散发的样子。

3、张牙舞爪：晚上，狂风大作，树木像张牙舞爪的怪兽，在风中摇摆。

4、提心吊胆：我走上玻璃栈道，提心吊胆，丝毫不敢往下看。

5、面红耳赤：因为一道数学题，我和同桌争得面红耳赤，最后老师给我们做了讲解，原来是我钻了牛角尖。

Answer 2

数学试Heart is like ours Why does the second sister play Betty, too? Why did you throw up? Because 卷