我是一个幸运的人
幸运，何为幸运？有人说：捡到钱是幸运；考试考得高分是幸运；放假了没有作业是幸运。但对于我，这些都不是真正的幸运。
我的母亲是一位家庭主妇，她每天的工作除了管理家中的生活还要管我的学习生活。她既是我的严师又是我的慈母。母亲文化水平不高，但我从母亲那里学到的知识却比书本中的更加重要。她教会了我做人之更本；教会了我为人处事之道。
小时候，家中的大小家务我都做过，从最简单的扫地开始做。刚开始的时候我扫不好，扫过的地还会有一些细小的灰尘。当时的我还小，扫不好也是正常的，但母亲却不这样认为，她总是说：“不论做什么事，都要力求完美；连最简单的扫地你都扫不好，你还能做好什么事呢。”那时的我不理解母亲的意思，还一直认为母亲是一个斤斤计较的人。慢慢长大的我渐渐明白了母亲的苦心，母亲不是斤斤计较，而是在培养我，培养我的心——不论做什么都要力争完美的一颗坚决的心。从这一方面来看母亲是一位严师。
去年暑假，母亲得了胆结石，要做手术。手术后的母亲更是需要良好的休息。当妈妈可以慢慢尝试下床那天，我主动要求来医院看护（其实当时只是觉得好玩罢）。夜晚，慢慢的我感到有些困了。“坚持，坚持，再坚持”我在心里呐喊。最后，我还是受不住睡魔的侵袭——睡了。第二天醒来，发现身上多了一床被子，正当我疑惑时，“醒来了”，母亲的话吸引了我。当我看到母亲的眼神时，顿时明白了：这被子是母亲夜晚为我盖上的。我感到很惭愧。正当我惭愧时，母亲说：你还小，受不住困睡了也是正常的……”母亲本就身子虚，下床都困难却在夜晚爬起为我盖好被子，从这一点看，母亲又是我的慈母。
幸运，何为幸运。对我来说，有一个温馨的家，有一位严师慈母，这就是属于我的幸运。
我，一个幸运的男孩！
我是在合适的时间来到了合适的地方。
盖茨说如果我出生在几百万年前，权当了那些野兽的食物。
因为我跑不快，又不会爬树，我什么事也干不了。
他说，出生在当代是你的幸运。
我确实是幸运的。
时不时地，你可以自问一下，这里有个装着65亿小球的篮子，世界上的每个人都在这里；有人随机取出另外100个小球来，你可以再选一个球，但是你必须把你现有的球放回去，你会放回去吗？假设100个小球里，大约5个是美国人吧，95个不是。
如果你想留在美国，你能选的就只有5个球。
一半是男生，一半是女生，一半是高智商，一半是低智商。
这样的话，你愿意把你现在的小球放回去吗？你们中的大多数人不会为了那100个球而把你自己现有的球放回去。
这正是我的感受。
一路走来，我是如此幸运。
在我出生的时候，出生在美国的比率只有五十比一。
我幸运有好的父母。
在很多事情上我都得到幸运女神的眷顾。
我幸运地出生在一个对我报酬如此丰厚的市场经济里；那些和我一样是好公民的人们，那些领着童子军的人们，整日教书的人们，养育幸福的家庭的人们，他们可能在报酬上未必如我，但也并不需要像我一样呀。
我真的非常幸运，所以，我盼着我还能继续幸运下去。
如果我幸运的话，那个小球游戏给我带来的只有珍惜，我会做一些我一生都喜欢做的事情，并和那些我欣赏的人交朋友。
我只同那些我欣赏的人做生意。
如果同一个令我反胃的人合作能让我赚一个亿，那么我宁愿不做。
这就如同为了金钱而结成的婚姻一般，无论在何种条件下，都很荒唐，更何况我已经富有了；我是不会为了金钱而成婚的。
（[美]沃伦·巴菲特）励志心得：想想你自己，其实，你也是一个非常幸运的人，不是吗？
我是一个幸运的人，这件事，从 我一出生，我就知道。
小时候，我在镇上的中心小学念 书。
学校离家较远，一路上都是泥巴 路，很不好走。
一到下雨，泥浆会溅 得我满身都是，这是令人讨厌的事 情，但这也是我最快乐的时候了。
又是下雨天。
窗户外的天空一片 迷蒙，只听见屋檐上水珠的声音，滴 嗒，滴嗒，像无知儿童轻触琴键的清 响。
“蕾蕾，上学了！”我扔下手里的 筷子，抓起凳子上的书包，冲向雨中 的伞下，爬上了妈妈已弯好的背上。
一路上，妈妈的大手抓住我不断 晃动的腿，我的身体紧贴在妈妈宽厚 的背上，胳膊搂住妈妈的脖子，手里 擎着一把雨伞。
有时候，我的手酸 了，妈妈便会用温热的脖子夹住冰凉 的伞柄，替我一会儿。
妈妈的身体随 着脚步的节奏一晃一晃的，就像儿时 躺过的摇篮。
我的心也随着那节奏晃 动，晃动着甜蜜，晃动着温馨。
就这样，在妈妈的背上，我渡过 了记忆中的那些雨天。
就这样，我的路，在妈妈脚下延 伸；我的天空，在妈妈的伞下明媚。
如今，我长大了，妈妈再也背不 动我了，我还时常怀恋着那背上的暖 意。
偶尔，在梦中还会忆起雨天的早 晨，妈妈背着我上学时，眼角眉梢温 情的笑意，从鼻梁上落到泥泞的路上 的一颗颗晶莹的汗珠，还有那微微抖 动的发丝。
我是一个幸运的人，感谢老天让 我如此幸运，让我拥有一双明亮的眼 睛，可以看到：澄澈的蓝天、皎洁的 银月、碧绿的河水、希望的田野??； 让我拥有一颗敏感的心灵，可以感 受：快乐、感动、幸福；更幸运的 是，拥有母亲那温暖的背，载我走过 雨天的泥泞。
我是一个幸运的人，我一直都是 这么认为。
我很幸运十三年前，我第一次睁开了双眼，看见了这新奇美丽的世界。
身边的一切都十分新鲜。
我去拥抱我的父母亲人，我的蓝天白云，我的绿树红花，我的欢乐童年。
那时的我还是个不懂事的孩子，甚至不知道这世上还有令人不高兴的事情。
我只是无忧无虑地享受着那似乎理所应得的幸福，享受着阳光雨露，享受着生命带给我的美好的事物，一直用微笑告别昨天，迎接明天，我真是太幸运了，一出生就被欢愉和温馨所包围。
转眼间，五年过去了，我渐渐长大了，已经知道周围的事物中除了让人感到愉悦的事以外，还有令人感到不快的事情，后来我才知道，那叫烦恼。
值得庆幸的是，那时的我感到不快的事情只是妈妈没给我买玩具，哥哥跟我争糖吃等等诸如此类鸡毛蒜皮的小事。
而且，一旦遇到这些事，我只会大哭一场，然后该吃饭就吃饭，该睡觉就睡觉，像什么事都没发生似的，丝毫不能阻碍我活泼开朗的天性。
我真幸运，家是我的小天地，大舞台，任我翱翔。
不久，我上了小学。
在学校里，有和蔼可亲的老师，有友善的同学。
我真幸运，有这么好的学习环境。
于是，我在知识的海洋里遨游着，过着有滋有味的日子。
但是，在我二年级的时候，爸爸的公司不景气，他只身一人来到天津创业，我和妈妈也只好默默忍受“两地生活”所带来的痛苦。
那一段时间里，我了解了什么叫做“思念”，也诠释了“烦恼”的真正含义。
每当看见别人一家三口其乐融融的样子，我的心就一阵撕扯，说不清是羡慕还是嫉妒。
唯一对我和妈妈的安慰是爸爸每周的一个电话。
我也读懂了书上的一句“只要心是近的，再远的距离也是短的”，只是常常心有不甘：为什么我不能和爸爸生活在一起，为什么我和爸爸相隔得那么远，那么远……我觉得自己已经不再是幸福的了，那一阵子，在我的眼中，天空总是灰蒙蒙的。
每当我受到妈妈的责备，或是谁也不能理解我时，我总会躲在屋子里静静地流泪。
有一天，我翻开了一本名叫《我们没有富爸爸富妈妈》的书，它记载着北京广渠门中学一个转收成绩优异的穷困生的“宏志班”里，那群学生用心灵感悟写下的文章。
“宏志班”的学生家庭都很不幸，有的父母均为残疾人，独自一人扛起整个家庭的负担；有的父亲去世，母亲下岗，家庭经济困难；有的父母双亡，踽踽独行。
他们的日子太艰难了，经历太坎坷了，但他们并没有颓废，而是加倍地努力，才考上了“宏志班”，圆了他们的求学梦。
与他们相比，我的悲伤多么渺小！我可以见到我的亲人，有一个完整的家，但是身在福中不知福，只想着自己的痛苦难过，却忘了生活中还有许多快乐等我去品味。
于是，我心豁然开朗，天空一片蔚蓝。
我不会沮丧了，因为我知道，有比我更不幸的人，他们尚且没有放弃，何况我呢？与他们相比，我是多么幸运。
现在，我、妈妈、爸爸已经团聚了。
风雨已经过去，晴天到来了。
我已经成熟，回首十三年，我有过笑，有过泪，学会了理智对待成功，平静对待失败。
而且，我知道我很幸运，因为我拥有一个幸福的家庭，还在谱写我灿烂的未来。
我是一个幸运的人人生就像一条弯曲的时间小路。
它漫长，很难用尺子去丈量，它多彩，充满着鲜花的芬香，但同时也有幸运。
幸运是偶然的惊喜，幸运是一瞬间的点醒，幸运是让我更幸运一点。
时间久了，我渐渐长大，母亲脸上的皱纹又多了。
父母对我的期望总是高，他们总是拿我跟别的人比，说别人怎样好，我怎样差。
这样的话我听过无数遍了，也已经心酸了无数遍了。
道理也听了一大堆，可每次都是左耳进右耳出。
母亲拿着我勉强的卷子，微微抖动的双手写满了沧桑。
我没有一丝愧疚，有些害怕地等待母亲的训斥，甚至觉得有些烦。
果然出我所料，母亲揉碎了卷子扔到我面前，开始喋喋不休的指责，他把我平时的错误一件一件的串联起来，说我怎样的糟糕。
我胸口不禁有些颤痛，十几年都不满，似乎好像好想在这一瞬间，把所有都说出来。
，并且问问：“我到底是不是你亲生的，你为什么要这样对我。
”可我还是选择关上门，尽管眼泪寝蚀了眼睛。
夜已深了，眼里吹干了，慢慢回想起来，母亲的话都是为我好，为了让我明白道理，和那些被家人呵护的不懂事的人比起来。
我很幸运，因为我的母亲与众不同。
失败是独自承受，跌倒是自己爬起来，母爱就是放手。
在蝉美妙的音乐陪伴下，我慢慢打开了《假如给我三天光明》海伦。
凯特的故事。
海伦从小失去光明，无法读书，但他比没有放弃，仍然努力学习。
跟海伦比起来我很幸运我很幸运，因为我有健康的身体。
我很幸运，因为我的母亲与众不同，让我明白了道理；我很幸运，因为我有健康的身体；我很幸运因为我有读书的机会，学习的机会。
我是一个幸运的孩子，我的生活中充满了爱。
有祖父祖母给予我的爱；有父亲、母亲给予我的爱；也有老师给予我的关爱……尽管爱来自不同的人和不同的方式，但不可否认我是在爱的怀抱中长大的，给予我最多的还是来自于妈妈的爱。
妈妈给予我的爱是其它人所不能及的爱。
记额四年级的一次单元考试，当数学试卷发下来以后，我看到那个红红的数字，顿时傻了眼。
八十九分这个分数离父母对我的要求还相差一截呀！我的心中尤如被泼了一盆冷水一般，心好凉好凉……
清晨，当欢快的小鸟把我从睡梦中唤醒，我推开窗户，放眼蓝蓝的天，绿绿的草，晶莹的露珠，清清爽爽的早晨，我真幸运，又开始了我一个美好的一天.入夜，夜幕中的天空繁星点点，我打开日记，用笨拙的笔描画着一天的生活感受.月光展露着温柔的笑容，四周笼罩着夜的温馨.我真幸运，安宁又充实的一天结束了.我的生活是如此平静，没有什么波澜起伏，我感觉我真幸运.我幸运，我享有最温馨的亲情.从蹒跚学步到面对成长的困难，父母给予我的不仅是关爱，还有心灵上的勇气.我感谢他们的陪伴，感谢他们的教诲，感谢他们的关爱，因为这些使我选择了在艰辛中依然坚强，让我感觉到被爱的同时，也把自己的爱奉献给别人.我幸运，我拥有最温暖的友谊.他们在我成长的回忆中留下了美丽画面：跑道上，同学鼓励的目光牵引我一起向前，永不放弃；雨天里，朋友撑起的大伞为我遮风挡雨，却不顾自己湿透了背脊；夕阳下，我们嬉笑打闹无忧无虑的青春.我幸运，我承受最无私的师恩.加减乘除，算不尽老师对我们做出的奉献；诗歌词赋，颂不完对老师的崇敬.每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误.每当我犹豫
又是一个下雨天，取雨伞时望见了那把老旧的雨伞…… 小时候，我在镇上的中心小学念书。
学校离家较远，一路上都是泥巴路，很不好走。
一到下雨，泥浆会溅得我满身都是，这是令人讨厌的事情，但这也是我最快乐的时候了。
又是下雨天，窗户外的天空一片迷蒙，只听见屋檐上水珠的声音，滴嗒，滴嗒，像无知儿童轻触琴键的清响。
“宝贝，上学了！”我扔下手里的筷子，抓起凳子上的书包，冲向雨中的伞下，爬上了妈妈已弯好的背上。
一路上，妈妈的大手抓住我不断晃动的腿，我的身体紧贴在妈妈宽厚的背上，胳膊搂住妈妈的脖子，手里拿着一把雨伞。
有时候，我的手酸了，妈妈便会用温热的脖子夹住冰凉的伞柄，替我拿一会儿。
妈妈的身体随着脚步的节奏一晃一晃的，就像儿时躺过的摇篮。
我的心也随着那节奏晃动。
就这样，在妈妈的背上，我渡过了记忆中的那些雨天。
就这样，我的路，在妈妈脚下延伸；我的天空，在妈妈的伞下明媚。
如今，我长大了，妈妈再也背不动我了，我还时常怀恋着那背上的暖意。
偶尔，在梦中还会忆起雨天的早晨，妈妈背着我上学时，眼角眉梢温情的笑意，从鼻梁上落到泥泞的路上的一颗颗晶莹的汗珠，还有那微微抖动的发丝。
我是一个幸运的人，我拥有一双明亮的眼睛，可以看到：澄澈的蓝天、皎洁的银月、碧绿的河水、希望的田野；我拥有一颗敏感的心灵，可以感受：快乐、感动、幸福；更幸运的是，拥有母亲那温暖的背，载我走过雨天的泥泞。
我是一个幸运的人，我一直都是这么认为的。
我一直都觉得，自已是个很幸运的人。
我有一个幸福美满的家庭，一对爱我、疼我、宠我的父母。
我现在所拥有的一切，都让我感到我是一个幸运儿。
我很幸运，我拥有一个幸福美满的家。
自我懂事以来，我们家每天都很热闹。
我知道，这种热闹，我一辈子都不厌倦，因为它恰恰就代表着我家的幸福。
所以，我觉得很幸运。
我很幸运，我有一对爱我的父母。
他们每天工作得那么辛苦，就是为了让我过上好的生活。
我想要的，他们就尽力买给我。
我不懂的，我做错的，他们就耐心地教导我。
他们永远是我的支柱。
所以，我很幸运有这样一对父母。
我很幸运，我能考上理想的中学。
每个学子的理想应该都是能进入自已理想中的学校读书，我也不例外。
现在，我终于考上了理想的学校。
所以，我很幸运我付出的努力没有白白地浪费掉。
我很幸运，我能拥有很多的好朋友。
她们对我来说不仅仅只是我的同学，也是我的好朋友。
在我开心时，她们会陪我笑；在我落泪时，她们会安慰我；在我灰心时，她们会鼓励我。
在我的人生里，她们是我宝贵的财富。
所以，我很幸运能认识她们。
在我的人生里，我觉得自已很幸运。
其实，这些幸运的人或事，无时无刻都会在我的身边。
众多关爱着苏明娟的人们，比如那些山区的孩子们上学要翻山越岭。
再想想自己！ 最后，可真累呀！我们还喊学习压力大，跟他们相比，我们这点压力算得了什么？，能有一张读书的课桌，担任安徽希望工程办公室“春雨行动”的形象大使等等，成了新闻人物，其本意正是为了更多像苏明娟一样的孩子免除贫穷的困扰，可还整天抱怨这抱怨那，真不应该啊！再说呢，那些孩子放学回家除了做功课还要帮父母干活，有一个宁静的求学环境，自由地成长，将来成为祖国的栋梁之才。
再看我们，每学期所交的学费和各种培训班的费用加在一起，还要远远超过那些山区孩子们好几年的学费，可我们学到的知识也未必比他们多。
我们遇到的困难与他们相比也小得多，每天都坐车上学？！从去年以来我的成绩却不断下滑，每天要走几十里的路！看来，现在是到了我应该查找原因并奋起直追的时候了！否则时不待我！！，他们都需要我们用心去关爱，用爱去奉献……是希望工程让那些无助的孩子们重见光明！我曾跟随“手拉手”活动去过贫困山区，并捐赠了很多书籍，大眼睛小女孩；祝福你们，让我想到了山区孩子们捧着书本如饥似渴地阅读时的情景，可真是天壤之别啊！在这么优越的条件下学习，我们还有什么理由不倍加珍惜、取得优异的成绩呢，而且经过她的不懈努力，终究没有辜负而且社会对她的期望，成为了一名大学生，她同时也获得了众多的荣誉，被中国青基会授予“全国希望之星”称号，我感觉到我们的心挨的好近好近，也格外温暖，他们那张无比灿烂的笑容给我留下了深刻的印象。
其实，以希望工程的宗旨？！ 那就是以一双渴求知识的大眼睛而成为希望工程形象代表的苏明娟。
不用我说，你们也应该知道她是谁了吧，她受到了希望工程的捐助！还有我们现代化的学习环境，与他们破烂简陋的教室课桌相比，谢谢你，以及众多的爱心付出，真让人感到惭愧。
她的那双大眼睛里满载着感激与拼搏的斗志，11年来受到了社会各界的关爱，从一个贫困大别山区的苦孩子成长为大学生。
当然，来回需几个小时，所以许多地方请她演讲，许多场合需要她出席，用她的真实故事教育更多的同龄人。
这个女孩的大眼睛，也深深触动了我的心灵，勤奋学习的山区小伙伴们以渴望触动我的心灵当你看到一双充满忧郁与期盼的大眼睛时，你能猜想到这双大眼睛渴求的是什么吗？是知识，是爱心。
山区的贫穷生活虽然使得她吃、穿甚至学费都让人发愁，但透过这双眼睛仍然能让人深深的感触到小女孩强烈的求知欲望。
幸运的是
篇一：我很幸运 一朵失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是偶然间飘到了它的梦中之地。
我知道，那是幸运！人生在世，幸运之事可遇不可求。
有人为捡到一张一百元大吵而幸运，而我，为生在这个世界而感到幸运。
友情，伴随着我们走过一生。
一生中友情是我们一生中最绚丽的一笔，因为有了友情，我们的人生才不会孤独寡言，才会有一朵朵美丽的浪花，伴我们走过一场场失意与挫折，走过一站站痛苦与折磨，在生命的最终交界处，与我们共患难的，一定有朋友。
亲情，伴我们走过一生，一生中，亲情是我们一生中最绚丽的一彩，因为有了亲情，我们的亲情才不会枯燥乏味，才会有一朵朵美丽的百合，伴我们走过一场场困难与忧愁，走过一站站失败与忧伤，在生命的最终交界处，与我们共患难的一定有亲人。
师生情，伴我们走过一生，一生中，师生情是我们生命中最绚丽的一线，因为有了师生情，我们的人生才不会碌碌无为，而去开创出一片新天地，才会有一朵朵美丽的康乃馨，伴我们走过一场场悲伤与烦恼，走过一站站烦恼与困难，发现前面的路是宽广的，在生命的最终交界处，与我们共患难的一定有老师。
生命，因老师绽放出美丽的花。
一个失去自主能力的蒲公英，只能随着风儿飞，它不奢求什么，只是忽然间飘到它的梦中之地。
我就是这个蒲公英，飞到了我心中的梦中之地。
生命，因有了这些感情才会多姿多彩，我为我有这些而感到幸运。
篇二：我们都是幸运儿 上帝，关了一扇门，总会打开一扇窗的。
人生难免有挫折，但也有快乐的存在。
在忙忙碌碌的一天中，我们经历了很多。
从睁开惺忪的双眼，再到关闭劳累的眼睛时，很多值得回味的事情被你忽略了，而那些痛苦却深深的扎根在你的脑海里。
是呀，可是为什么呢？ 我们很多时候都在抱怨自己的不幸、不足，完全没有体会到每个人都是幸运儿。
你可以平平安安的过完一天迎来新的太阳，这是多么美好；而有的人却在死亡边线苦苦挣扎。
你可以一日三餐顿顿足；而有的人却连一顿饭都吃不上。
你可以坐在宽敞的教室内与老师同学们一起学习；而有的人却连笔都没机会碰上。
你可以撑着伞在雨中漫步；而有的人却只能无遮挡的在雨中来回奔波。
你可以在电脑前日夜玩游戏；而有的人连电视都不知道什么样子。
你可以穿着漂亮的服装向别人炫耀；而有的人在新年时刻都没有一件新衣服穿。
你可以…… 不要埋怨上天对自己的不足，很多时候，你获得的远远比失去的还要多。
也许你长得不好看，但是你的心灵美，心永远比貌珍贵。
也许你成绩不怎么好，但是你有一股奋斗的力量，往前努力比立足于现在更实在。
也许你经常被别人欺负，但是你的意志坚强，有朝一日，你会看到别人投来赞赏的目光。
也许…… 我们都是幸运儿，每一个人都是幸运儿，一切事物的存在有残有圆，像时间，像月亮…… 篇三：我很幸运 我很幸运，我有一个完整的家；我很幸运，我有一个美丽的校园；我很幸运，我有健全的四肢……我就是世界上的幸运儿。
我幸运的投生于一个美满的家庭。
坐在舒适的沙发上，看着5。
12地震把无数个生命夺走了，我更加感到自己很幸运。
汶川的许多孩子失去了亲人，只能生活在痛苦的阴影中，每天只能用泪水洗脸。
我多么幸运啊，我有爸爸的抚摸、妈妈的亲吻；我多么幸运啊，我有甜蜜的糖果、精致的礼物；我多么幸运啊，我有灿烂的微笑、悦耳的歌声。
过节时，一家人齐坐在大圆桌前，津津有味地吃着团圆饭。
爸爸妈妈不停地往我碗里夹菜，鸡、鱼、肉堆满了一大碗。
长辈们把一个个红包塞进我衣袋里。
双休日，全家齐上阵，来到动物园。
动物园中的大猩猩像野人似的，用两只手捶自己的胸，看到这幅傻样，我们哈哈大笑。
我幸运地就读在一个欢乐的校园。
我坐在明亮的教室里，听老师的故事，我更感到自己的幸运。
地震把拥有琅琅的读书声的校园夺走了，他们只能在临时搭建的帐篷里学习。
可我却拥有一个绿树成荫、鸟语花香的校园。
清晨，教室里两三方斜斜的太阳照进来，同学们陆陆续续地来到教室，不一会儿，悦耳流利的读书声传遍了整个校园。
上课时，我和同学们高高地举起自己有力的手，老师脸上常常挂着弯弯的月亮。
课间的时候，我和同学们像快乐的小鸟在嬉戏，操场一下变成了欢乐的海洋。
联欢会上，我和同学们秀着各种各样具有个性的动作。
老师也随着优美的歌声跳起舞蹈来，活像一个翩翩起舞的蝴蝶。
我幸运的长出灵活的四肢。
我坐在篮球架旁，回忆起那些故事，我更感到幸运。
大地震让许多四肢健全的孩子们失去了肢体。
他们每天只能坐在轮椅上，望着窗外一堆堆的废墟。
而我像一匹马儿在辽阔的草原上奔跑；像一只鸟儿在蔚蓝的天空中飞翔；像一条鱼儿在无际的海洋中遨游。
我是一个健康的人，每天可以和小伙伴们一起奔跑，一起追赶，一起跳跃……我有健全的四肢，可以走遍世界的每个角落，我很幸运。
我很幸运，我拥有了幸福
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