学为人师,行为世范是谁提出的

如题所述

第1个回答 2020-12-13

“学为人师，行为世范"是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授。意思是：老师应该努力做好学问，有充足的知识和品格来教导学生；要努力树立自己的形象，规范自己的行为，为世人做个好的典范，成为社会中的楷模。“学为人师，行为世范”是知识分子人格修养的标准和精神追求，又是启功70多年从教生涯中的一个感悟。启功阐释它最基本的含义就是“所学要为世人之师，所行应为世人之范”。

第2个回答 2020-12-09

学为人师，行为世范，是陶行知老先生提出来的。

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学为人师行为世范是谁提出的?答：提出如下：“学为人师，行为世范”，这是著名教育家、书画家启功先生为北京师范大学题的“校训”。八字，平易通畅且深刻含蕴。包含了理论与实践;做学问与做人;以及一般人与老师之间的辩证关系。简介：学校的前身是1902年创立的京师大学堂师范馆，1908年改称京师优级师范学堂，独立设校，1912年改名为北京高...

学为人师,行为世范是谁提出的答：“学为人师，行为世范”是知识分子人格修养的标准和精神追求，又是启功70多年从教生涯中的一个感悟。启功阐释它最基本的含义就是“所学要为世人之师，所行应为世人之范”。

北师大的校训出自哪里答：1、“学高为师，身正为范” 是出自著名教育家陶行知先生的名言“学为人师，行为世范quot是出自著名教育家古典文献专家书法家启功教授的深思感悟，并由他亲自题写，之后“学为人师，行为世范”成为北京师范大学的校训；这一版本的校训一经公布，立即得到全校师生的一致认同随后，学校曾请启功撰写校训，他...

“德为人先,学为人师,行为世范”这句话是什么意思?答：“德为人先，学为人师，行为世范”这句话的意思为：要努力修养自己的道德，以超过一般人。要努力做好学问，有充足的知识和品格来教导学生。要努力树立自己的形象，规范自己的行为，为世人做个好的典范。出自春秋孔子所写的《论语》。《论语》是儒家学派的经典著作之一，是一部以记言为主的语录体散文...

“学为人师,行为世范”是谁说的答：“学为人师，行为世范”是北京师范大学的校训。这一校训在当今社会之所以有着巨大的影响和旺盛的生命力，最根本的原因是因为它植根于中国传统教育的沃土，有着2500年丰厚的养料提供滋养。作为北京师范大学校训灵魂的学与行，是传统师德的核心内容。“学为人师，行为世范”的传统由“至圣先师”孔子所开创...

行为世范学为人师的出处答：行为世范学为人师的出处是出自启功教授。启功（1912年6月1日-2005年6月30日），自称姓启名功，字元白，也作元伯，笔名元佰、少文，号苑北居士，北京市满族人。雍正皇帝的第九代孙。中国当代著名书画家、教育家、古典文献学家、鉴定家、红学家、诗人，国学大师。

以下是著名教育家与其所提出的名言,哪一项是错误的?()答：，强调学做结合。杜威认为“教育即生活”，“教育即生长”，“教育即经验的改造”，“学校即社会”。韩愈在《师说》中提到：“师者，所以传道、授业、解惑者也。”A、C、D三项正确。B项：“学高为师，身正为范；学为人师，行为世范”出自于陶行知先生。对应错误。本题为选非题，正确答案为B。

北师大校训八个字答：北师大校训八个字是学为人师，行为世范。北京师范大学校训“学为人师，行为世范”经启功先生手书勒碑以来，在广大教师、社会大众中广为流传，现已成为最具有北师大标识度的“金字招牌”。在115年的办学历程中，北师大校训几经变化，有着一个孕育、调整和定型的演变过程。回顾这段历史，可以管窥北师大...

学高为师,身正为范是什么意思?答：学高为师，身正为范是陶行知的名句，意思是：学识高即为老师，身正才能为人示范。“学高”，一个老师不仅要严格要求学生在学业上有所成就，也要严格要求自己在专业领域有所建树。“身正”，作为一名教师，首先就应该有良好的人格，道德等。

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对学为人师行为世范的理解学为人师行为示范对不对为师者,惟匠心以致远,当臻于至善得遇良师,何其有幸,得遇益友陶行知身正为师德高为范学高为师,身正为范怎么理解学高为师身正为范提出背景为人师者的三个境界师者如光微以致远