如何让孩子顺利适应幼儿园生活

Question

如题所述

Answer 1

第二、培养孩子的生活自理能力

我们在上期课上谈论过这个问题，相信大家也对自己孩子的自理能力进行了考察。我们平时一定要注意培养孩子的生活自理能力，自理是自立、自信的基础，一个人如果连生活自理能力都没有，又何谈自立和自信。

孩子在1岁之前，六七个月的时候就能拿勺子吃饭；1岁到1岁半，就能完成穿袜子、提裤子、穿裤子和洗手等动作；3岁时就具备了基本的生活自理能力。除非 家长平时过于溺爱孩子，娇生惯养，孩子都会具备这些能力。

第三、培养孩子的社会性能力

社会性能力包括人际关系和社会适应能力，这是孩子受益一生的能力，家长应该从孩子一出生就重视培养，而不是等到快要上幼儿园了才培养。

培养社会适应能力的具体方案：

1.延迟满足孩子的生理需求（渴、饿）。当孩子饿了、渴了，可以晚几分钟回应孩子的要求，很多家长在孩子还没饿、渴的时候就准备好吃的喝的，反而导致孩子不爱吃饭、喝水，养成挑食等不良习惯；尿裤子了可以晚几分钟再换，让孩子体验需求不被满足的感受，可以培养孩子的生理、心理适应能力。

2. 妈妈可以时不时地离开孩子的视线一会儿，让孩子体验妈妈不在身边自己依然很安全的感觉，帮助孩子建立更好的安全感，有助于适应幼儿园环境。

3.家里来客人时让孩子跟着大人一起接待，或者让孩子自己接待客人，让孩子不排斥不熟悉或陌生的人。

4. 1岁以后可以带孩子外出（亲戚朋友家、旅游等）小住几天。让孩子从小就感受到面对新环境是一件正常且有趣的事，不抵触接触新环境。如果孩子出生以后从来没离开过家、亲人，这样的孩子适应能力往往是最差的。

第四、培养孩子的人际交往能力

上期课我们讲到过3岁孩子的与人交往能力，今天我们来说说方法。人际交往能力是指妥善处理组织内外关系的能力。包括与周围环境建立广泛联系和对外界信息的吸收、转化能力，以及正确处理上下左右关系的能力。这也是影响孩子一生的能力，家长应高度重视。

首先培养孩子愿意与人交往的意愿。家长自己应该是一个愿意与他人交往的人，每天主动陪孩子玩至少半小时。现在网上各种各样的亲子游戏很多，学一学，带着孩子一起玩，让孩子体验与人交往的乐趣，激发他主动与人交往的意愿。

其次是创造孩子与人交往的机会。让孩子在与人交往的过程中习得交往经验。具体做法：

1.带孩子去陌生场所，如公园、商场。给孩子创造接触陌生人的机会，让孩子自己与陌生人打交道，积累人际交往的经验，比口头教育要好很多。

2.超市结账时让孩子去结账。你把钱给孩子，孩子把钱给收银员，让孩子不惧怕、排斥陌生人。

3. 两三岁的孩子还不太愿意与他人分享，家长不应强迫孩子。建议家长要么征得孩子的同意，要么用其他东西替代，或者引导孩子与小朋友轮流玩。孩子在幼儿园遇到这样的问题时，就有解决方法了。

4.小朋友之间发生冲突后，家长往往认为孩子不会解决，但其实家长静观其变即可，一般来说孩子都可以自己解决。观察几次，家长就会发现他们处理得非常好，让你意想不到。你可以想想自己小时候，应该也遇到过冲突矛盾的情况，自己又是怎么解决的，相信孩子。

5.建议家长教会孩子一些与人交往的方法，让孩子有需求时用语言表达。比如不喜欢某个孩子就直说：“我不想跟你玩。”不要推搡；想玩别人的玩具，可以跟别人商量说：“我想玩你的玩具可以吗？”或者“咱们交换玩具可以吗？”这样孩子会有好人缘，少吃亏，提升信心。

第五、家庭教养方式对孩子成长非常重要

家庭是孩子健康成长的土壤、阳光、水和空气，适宜的教养方式就好比为孩子提供的土壤、阳光、水和空气是健康的、无污染的，孩子才能茁壮成长。

1.家长应为孩子营造一个和谐、平等、稳定的家庭环境。

2.家长应正确对待分离焦虑，相信孩子能够很快适应新环境。

3.注重培养孩子的生活自理能力、社会适应能力、人际交往能力。

4.制定一个合理的作息时间表，全家人共同遵守，养成良好的生活习惯。

5.用积极正面的态度和行动鼓励孩子，使孩子意识到上幼儿园是一件愉快的事，如利用故事、儿歌、图书，或让幼儿园的小朋友讲述幼儿园里开心的故事等。

6.入园前，家长最好带孩子参观幼儿园，向老师详细介绍孩子的性格特点、爱好、生活习惯等情况，积极配合幼儿园的要求，帮助孩子建立对老师的信任感。每天到幼儿园把孩子交给老师后要转身就走，不能依依不舍，否则会让孩子更难适应，简单的说一句再见就可以了。要让孩子相信上幼儿园是必须的，不能讲条件。让孩子知道不论他适不适应都要在那里待3年。家园合力，帮助孩子度过人生的第一个转折点。

Answer 2

一、快速适应三步曲
每个孩子的适应能力不同，入园适应期有长有短。三个简单的小方法可以帮助宝宝快速适应新生活。
入园前期：培养宝宝定时定点用勺吃饭、用杯喝水、用便盆大小便并会叫、按时自己睡午觉、用语言表达需求等习惯。
入园临近：入园前两个月左右，让宝宝逐步适应幼儿园的作息时间。经常带宝宝去幼儿园散步，以熟悉环境。
入园以后：不可因宝宝哭闹就不去幼儿园（这点对家中老人尤其重要）。可以和宝宝多聊聊幼儿园里的趣事，对他（她）的点滴进步予以表扬，增强宝宝去幼儿园的兴趣。
二、入园前期准备：
准备一：心理训练
任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子不愿意去幼儿园。要使孩子顺利地适应幼儿园的生活，入园前的心理准备是首要的。
策略1：带孩子去参观幼儿园。为了使幼儿能消除入园的恐惧心理，家长在孩子入园前，要做好充分的准备，多带孩子接触家庭以外的世界，在孩子开学前多带孩子到新幼儿园去参观、玩耍，使幼儿对陌生的环境不再害怕。要让孩子感觉到，幼儿园是一个美好的地方，让孩子逐渐建立起“幼儿园”的概念。多和上幼儿园的孩子接触，听孩子说幼儿园的事，家长在家中可以和孩子玩"幼儿园"游戏。鼓励孩子出去交往，家长可以采用放出去、请进来的方法，鼓励孩子与陌生人交往，尤其是和同龄的小伙伴玩，以培养他们的交往能力和乐群性。
策略2：把上幼儿园当作一件喜事。把孩子要入园当作家里的一件喜事来讨论，让孩子觉得入园是件高兴的事，使等待入园的过程充满了乐趣。要常常给孩子描述幼儿园的有趣之处，比如，上幼儿园可以认识新朋友，可以跟老师学本领等等。孩子要是任性、不听话，就对他说：“如果你表现好，才能让你上幼儿园”。
策略3：在家做游戏模拟幼儿园。在参观幼儿园、了解幼儿园里的日常要求和活动内容后，在家可以和孩子玩“在幼儿园上课”等模拟游戏。这样可以使孩子了解幼儿园里的规则，帮助他今后更易于适应。
策略4：鼓励孩子交新朋友。多带孩子出门接触小朋友，鼓励他主动和他人进行语言沟通，鼓励孩子与同伴分享食物和玩具。在孩子正式入园前，最好帮助孩子认识一两个同一个班级的同伴，这样，孩子在进入幼儿园时，班级里有熟悉的同伴，孩子的陌生感和不安全感便会减少很多。
策略5：上亲子课。有大人陪，更适应环境

Answer 3

让孩子了解幼儿园。
家长可以领孩子参观一些幼儿园，可以领孩子在幼儿园出操时去观看幼儿园的小朋友活动，也可以提前给孩子讲一些关于幼儿园的事情，让孩子对幼儿园产生兴趣，就会喜欢上幼儿园。

不要用入园吓唬孩子。
有的家长在孩子小时候，总喜欢吓唬孩子，比如再不听话就给你送什么地方去，这种做法是非常不可取的，如果家长吓唬孩子，不听话送去幼儿园，就会让孩子对幼儿园产生恐惧甚至厌恶心理。

多讲一些幼儿园故事。
很多幼儿绘本故事里面，都有关于幼儿园的事情，可以经常给孩子讲一些这类发生在幼儿园的故事，让孩子明白在幼儿园都要做什么，有时候宝宝的抗拒是来源于不熟悉，所以，只要熟悉就不会有大问题。

及时解决孩子问题。
如果孩子跟你说了关于幼儿园的事情，包括问题和困难，家长一定要做到及时帮助解决。不要对孩子的表达置之不理，否则，孩子遇到委屈得不到有效解决，时间长了就会引发更多的矛盾。

循序渐进是好方法。
做事情一定要循序渐进，这个道理很简单，孩子刚开始去幼儿园，都要适应一段时间，所以，孩子开始上幼儿园时，家长千万不要强迫孩子上全天。否则，孩子会有强烈的逆反心理，不爱去幼儿园。

家长的态度要坚决。
孩子对上幼儿园的态度上可能是忽冷忽热的，一会想去一会又不要去，无论孩子如何表达，家长首先要态度坚决，千万不要一味迁就孩子，孩子想不上幼儿园就不上幼儿园。

不要过度关注孩子。
有的家长喜欢在孩子从幼儿园回到家以后，不停的问孩子在幼儿园发生的事情，过度的去关注孩子在幼儿园的事情，可能会让孩子对幼儿园产生敏感心理，感觉这个地方是一个“是非之地”。因此，不要经常询问孩子幼儿园的事情。

让孩子明白不可逃避。
有的孩子不喜欢上幼儿园，所以，会通过各种手段、办法来表现出不上幼儿园的心理想法。但是，家长一定要让孩子明确一件事，那就是上幼儿园是必须的，是不可以商量的，会帮助孩子树立起正确的观念。

Answer 4

.在她上学前，建议带他去他将要读的幼儿园观望几次。
让她看小朋友们一起快乐玩游戏的样子。让他看小伙伴们一起开心玩滑滑梯的情景。让他意识到去幼儿园上学是非常好玩非常有趣的一件事情。

2.把去幼儿园变成一件有仪式感的事。
正式的带宝宝去买他幼儿园需要的东西，买他喜欢的书包，喜欢的文具，喜欢的衣服。把入幼儿园园这件事弄得非常有仪式感，让孩子对入园这件事充满期待。


3.慢慢过渡，做好心理准备。
小孩子承受能力比较弱，应对突然的变化会让他措手不及。对于这个事情。家长不要及，不要想着尽快适应，慢慢适应就可以了，总归有个过程。


4.孩子哭泣，不要责备，正常接纳。
刚开始离开妈妈，第一次去幼儿园。很多孩子都会撕心裂肺地哭泣，这时，我们作为家长的就让他哭，接纳他的难过，伤心，惊慌和无助。哭完后，我们告诉他

去了幼儿园，除了拥有爸爸妈妈两个大朋友外，你会在那里认识到更多的好朋友和小伙伴。
去了幼儿园，会有更多的游戏等着你去参加，等着你去玩。
去了幼儿园，每天可以和小伙伴们品尝不同的美食。
去了幼儿园，可以听老师讲有趣的故事。
去了幼儿园，可以跟着幼儿园老师一起学唱歌，学跳舞，学其他本领。

希望我的回答对你有所帮助。

我是禾禾妈，一个为了带宝宝而成为全职妈妈的我！一个爱阅读和喜欢分享书中观点的我！如果我的回答让你得到了一丝启发

Answer 5

第一：最好有条件上托班，要了解所带的老师的性格，是否温和，耐心，如果托班的老师不好，会造成孩子惧怕上幼儿园！
第二：家长自己在家多引导，出去多运动跟其他小朋友交流。
第三：多看看教育孩子的书籍和视频，有利于学习经验，少走弯路！