无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的趣味运动会优秀作文范文（通用4篇），希望能够帮助到大家。
星期四下午，我们学校举行了秋季趣味运动会。参加比赛的项目是跳绳和二人三足。
第二节课下了，我迫不及待地跑到后操场集合，拿好比赛用具，选好位置，等体育老师宣读完比赛规则，比赛就可以开始了。首先出场的是女生代表队，由我们班的卫鹤章、刘艺程、郭婕妤、邓宇华出赛。只听一声哨响，好们就飞快的跳了起来，绳子如机器上的轮子，发出嗡嗡的声音。只见她们越来越快，又是一声哨响，时间到了同学们停了下来。
第二局由我们男生代表队出赛，我的心里特别紧张，还在不断提醒自己一定要放松。我心里非常清楚，跳绳并不是我的强项。因为我比较胖，身体不够灵活。我是在老师和妈妈的鼓励下才报名参赛的，妈妈告诉我要积极参加学校组织的各项活动，无论能否取得名次都不重要，而是重在参与。听了妈妈的话，我下定决心，一定要战胜自己，克服缺点，于是我就报名参加了比赛。赛场上我用尽全身的力气，尽最大努力的坚持到最后，我只跳了七十一个，我十分害怕影响我们班的集体荣誉。
比赛结束了，我们班取得了全年级第一，我为自己没给班集体拖后腿而感到高兴。
啊！这真是一次太有意义的活动了。
今天，我们举行了一场难忘的“秋季趣味运动会”。
比赛总共举行了两天，这两天我亲眼观看了很多项目，都取得了比较好的成绩。其中让我最难忘的还属“记忆数字迎面接力”。这个项目考验的是记录员和运动员的团队协作能力。
当记忆数字快要开始时，我都会站在我们班的左侧边站着。当那一声枪声响起的时候，运动员就开始跑，每一个运动员都很奋力地在跑。而我则在一旁加油助威。不停地喊着“五二班加油！”“五二班加油！”而一旁的运动员则跑过去翻完了牌就努力地再跑过来向记录员报数。下一个运动员再听记录员说是第几列第几行，他跑过去翻牌的时候表情严肃，双手握拳吃力地跑着，像一个小女孩在躲避坏人的追击而奋力向前跑。
时间一分一秒过去了，他们仍在坚持着，这一刻让我体现到了“团结就是力量”的精神。
运动员不禁在奋力地跑，而记录员也在努力着，我还是在不停地为五二班喝彩。当运动员跑快时我会不停地为他们加油，当运动员跑不快时，我就会在心里着急地为他们加油。终于在我们班拉拉队的呼喊中结束了这场比赛。我们班也取得第2名的好成绩，我在心里也默默地为我们班高兴。
在最后一刻，我又体会到了“团结就是力量”的精神。
最近，学习由举行了一年一度的趣味运动会，这词我也参加了很多项目。
第一是长跑接力赛，我们班都很努力，参加比赛的人在赛场上超常发挥，其他人在旁边给他们呐喊助威，一轮一轮过去了，该最后一轮了，是我们敬爱的老师们上场了，虽然开始时我们班落后了，可后来，只见我们班的语文老师以箭般的速度超越了前几个老师，成了第一名。
接着该到我们这些学生大显身手了，参赛的学生，有的在赛场上努力比赛，有的在一旁观看，总结方法，有的在一旁为自己打气加油，其余的'学生为了那些参赛的学生呐喊，打起，或者开导准备上场的学生，让他们不要紧张，放轻松，到赛场上超常发挥。
一项一项比赛过去了，接下来轮到“运送伤员回家”了，赛前，我们先试了一下背人的姿态，有一起讨论了一下方法，比赛开始了，前边的同学都比完了，轮到我了，我立马背上高欣欣飞快向前冲去，快到终点时，她一下跳了下去，去背后面的人了，我如重复一样，到一旁休息去了。
这次运动会我玩的很开心，并没有因为名次吵架，因为我们是友谊第一，比赛第二。
今天，我们学校开了一个趣味运动会，我们班每个人都报了一项运动的项目，可是有一些人就报名了两项运动的项目，比如说我。
我报的运动项目是移动投篮和跳绳。第一个比赛的项目是移动投篮，因为是第一个比赛的项目，所以大家都非常的紧张，体育一吹哨比赛就开始了我们有三个篮球，前三个手上会拿着球，有两名手里拿着篮筐，篮球往篮筐里扔，给我们两分钟的，看看哪个班仍的球最多，哪个班就算赢，我们班投了44个球我们班排全年级第二名。大家都很。
第二个项目是跳绳，是一个老师一个同学来甩绳，中间不能断，大家都精神十足，一个接的一个只是一个同学因为太紧张，所以有一点点小小的失误，我们的成绩是144个，也是全年级第二名，李老师和我们非常的开心。
第三个项目是30米障碍赛，虽然我没有参加，可是那激烈而兴奋的比赛让大家都目瞪口呆，哨声一向，三个班都的往前冲，一个接着一个的跑，虽然有一点儿的失误，但是大家还是努力的去奔跑，摔倒了又爬了起来，虽然这个项目我们是最后一名，但是大家还是非常的高兴的。
今天的运动会非常的有意思，大家非常的努力，也取得了。