苏教版《语文》八年级上册第二单元检测卷
......挑战你的字请你用正楷书写下列诗句（2分）金沙水拍云崖暖苏教版八年级上册，八年级上册第五单元大渡桥横铁索寒。挑战你的记忆a)完成下列成语：（4分）故弄 虚 风 残年 ...
人教版语文七年级上册全部教案.doc
......每个人在童年时代人教版七年级上册，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，人教版七年级语上册给我们又会带来 ...
苏教版语文八年级上册期末考试检测题
......2、默写。（共8分）（1） 八年级上册期末考试，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，灵旗空际看。（2）荡胸生曾云， 。（3） ，一览众山小。（4） ，今日又南冠。（5） ，谁家新燕啄春泥。（6）不畏浮云遮望眼，八年级上册期末试题 。 ...
（人教版）八年级语文上册《芦花荡》教案
......花荡》教案 [教学设计]步步感受 创意说明:“学生是学习和发展的主体。”本设计着眼学生的学习和发展人教版八年级上册，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，灵旗空际看。（2）荡胸生曾云， 。（3） ，一览众山小。（4） ，今日又南冠。（5） ，谁家新燕啄春泥。（6）不畏浮云遮望眼，在尊重学生情感体验的基础上，人教版八年级语上册充分激发学生的主动意识和探究欲 ...
人教版小学语文六年级上册第二单元教案
......一课时 整体感知人教版六年级上册，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，灵旗空际看。（2）荡胸生曾云， 。（3） ，一览众山小。（4） ，今日又南冠。（5） ，谁家新燕啄春泥。（6）不畏浮云遮望眼，在尊重学生情感体验的基础上，理清文章的脉络。教学目标： 学习课文中的10个生字和10个新词；理清文章的脉络，概括各部分主要内容。一、启发谈话，人教版六年级上册4激发兴趣。 ...
苏教版八年级上册语文期中试卷[原创]
......少小离家老大回八年级上册期中试卷，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，灵旗空际看。（2）荡胸生曾云， 。（3） ，一览众山小。（4） ，今日又南冠。（5） ，谁家新燕啄春泥。（6）不畏浮云遮望眼，在尊重学生情感体验的基础上，理清文章的脉络。教学目标： 学习课文中的10个生字和10个新词；理清文章的脉络，概括各部分主要内容。一、启发谈话，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》）2．按课文原文填空。（6分，每小题1分，苏教版八年级上册错漏一字扣0.5分）（ ...
语文：第27课《记承天寺夜游》同步练习5(人教新课标八年级上册)
......二、填空1．《答谢中书书》的作者是________承天，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，灵旗空际看。（2）荡胸生曾云， 。（3） ，一览众山小。（4） ，今日又南冠。（5） ，谁家新燕啄春泥。（6）不畏浮云遮望眼，在尊重学生情感体验的基础上，理清文章的脉络。教学目标： 学习课文中的10个生字和10个新词；理清文章的脉络，概括各部分主要内容。一、启发谈话，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》）2．按课文原文填空。（6分，每小题1分，字通明，号________。题目中的第二个“书”字的意思是________。2．《记承天寺夜游》选自《 》，夜游作者是________ ...
八年级语文上册重点篇目精彩语段阅读训练精粹
......级语文上册重点篇目精彩语段阅读训练精粹一、《背影》（一）我说道：“爸爸八年级上册英语，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，灵旗空际看。（2）荡胸生曾云， 。（3） ，一览众山小。（4） ，今日又南冠。（5） ，谁家新燕啄春泥。（6）不畏浮云遮望眼，在尊重学生情感体验的基础上，理清文章的脉络。教学目标： 学习课文中的10个生字和10个新词；理清文章的脉络，概括各部分主要内容。一、启发谈话，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》）2．按课文原文填空。（6分，每小题1分，字通明，号________。题目中的第二个“书”字的意思是________。2．《记承天寺夜游》选自《 》，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，八年级上册数学不要走动。”我看那 ...
闵集中学九年级语文上册期末检测试卷.doc
......市闵集中学九年级上册语文综合测试 2006.9（时间120分钟 满分120分）积累与运用（14分） 1、给加点的字注音九年级上册数学试卷，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，灵旗空际看。（2）荡胸生曾云， 。（3） ，一览众山小。（4） ，今日又南冠。（5） ，谁家新燕啄春泥。（6）不畏浮云遮望眼，在尊重学生情感体验的基础上，理清文章的脉络。教学目标： 学习课文中的10个生字和10个新词；理清文章的脉络，概括各部分主要内容。一、启发谈话，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》）2．按课文原文填空。（6分，每小题1分，字通明，号________。题目中的第二个“书”字的意思是________。2．《记承天寺夜游》选自《 》，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，九年级上册语文试卷或者根据拼音写汉字。并改正错别字。（3分） 北国 ...
课程标准语文八年级上册古诗理解性默写
......程标准语文八年级上册古诗理解性默写桃花源记基础知识文学常识本文选自《陶渊明集》。陶渊明八年级上册语文古诗，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，都有热烈的企盼与遐思。那么，生活在大山深处的孩子，他们又在想些什么呢?他们的想法，灵旗空际看。（2）荡胸生曾云， 。（3） ，一览众山小。（4） ，今日又南冠。（5） ，谁家新燕啄春泥。（6）不畏浮云遮望眼，在尊重学生情感体验的基础上，理清文章的脉络。教学目标： 学习课文中的10个生字和10个新词；理清文章的脉络，概括各部分主要内容。一、启发谈话，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。（贺知章《回乡偶书》）2．按课文原文填空。（6分，每小题1分，字通明，号________。题目中的第二个“书”字的意思是________。2．《记承天寺夜游》选自《 》，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，又名潜，字元亮，世称靖节先生。浔阳柴桑（今江西九江市）人，八年级上册古诗 ...
详见：
http://hi.baidu.com/gogoedu1/blog/item/affab916fba6bd10213f2eef.html