想法不要太极端啊！
之前我自己直播授课一个多月，深有感触，特殊时期，大家要互相谅解一下！
这里指的教师网上授课应该不是视频授课，而是通过语音或其他方式进行的，如果不是视频直播授课的话，那么讲解起题目来是非常麻烦的。
问题回顾图为西安翻译学院教师王媛，因为春节期间回到老家住到疫情的影响，学校组织网络授课，但是老家信号不好，她爬了一周的山头，在山顶上寻找一个信号较好的地方，在寒风中给同学们讲课。
特别是年级低的学生们，你光跟他讲，他还是自己不会做。如果老师发送视频，那么录制，发送一个题目，讲完少则几分钟，多则十几分钟，文件也是非常大的，不好发送，又耽误时间。
全国各地都在进行网络教学直播，但是我们要设身处地的，站在自己的角度来看一下，出现了问题，你要及时的与老师沟通说明情况。
有不满意就提出来，不要背后放冷枪你要清楚一点，你后面还有很多的学生跟你一样，都需要老师进行讲解问题。
如果都排着队，一个一个来通过视频解析，那么一天下来也讲不了几个题目，这个效率非常的低。
网络教学视频，现在来看质量已经非常的高了，全民信息的时代，我们需要更好的教学资源来弥补现在的不足，你可以先看看老师给你发的教学视频，如果有不清楚的，你还可以问他。
为什么就想的这么极端非要举报他呢？如果别人不能够按照你的方式进行，你就会感到不高兴，甚至内心充满抵触，这是一种自私的行为。
这也算是这段时间不得已的办法，希望能够起到一个及时止损的作用！
教师只把视频发送给学生，对于课本的知识难点没有进行讲解，导致学生学不懂，掌握不了知识点，而且教师是一直只把视频发送给学生，没有通过讲解，那么家长发现这样的问题以后就可以进行举报，毕竟教师只发视频而不讲解，这其实是敷衍了事，不负责任的表现，家长也应该举报老师这样不当的行为。那么针对于这个问题，小匠老师下面来发表一下自己的2个观点。
第一、查看教师发给学生的是什么类型的视频教师给学生发送视频，一般只是辅导学生学习的教学视频，比如小匠老师会给家长发一些孩子喜欢看的英语歌谣视频，这些视频并不需要通过老师的讲解，而且也并不要求老师经过讲解之后，学生才能够掌握，只是一种辅助的教学手段，家长们可以选择给孩子看视频，也可以不给孩子看视频，这取决于孩子的需要，对于那些已经掌握的知识点，英语水平很好的学生就不需要再去听这些英语歌谣视频了。
但如果老师发送给学生的视频是跟课本教材息息相关的教学视频，而且必须通过教师的逐步讲解，让学生们才能够掌握其中的知识点，这样的学习视频则需要老师来进行讲解，而如果老师只是单纯地把视频发送给学生，没有对视频的内容进行讲解，这不利于学生掌握知识点，犀利地来表示，老师这样做其实就是浪费了学习资源，是误人子弟的做法。
教师如果只把视频发送给学生而没有讲解，家长也必须要看看视频当中内容的难度，如果视频当中的内容难度低，是孩子能够自主掌握的，那么也就不需要经过老师的讲解，而如果视频当中所涉及到的内容是很复杂的知识点，家长本身也不懂，那么则需要通过老师的讲解，这样孩子才能够学得懂。
如果老师把一些学习难度很高的教学视频发送给学生，却没有讲解，这边是不负责任，不合理的做法，家长如果发现问题，应该要及时指出来，而且当家长们指出老师的问题以后，老师还是这样做，没有进行改正，那么家长们就可以通过举报的方式，举报老师不当的教学行为。
因此针对于教师只把视频发送给学生，而不讲解的问题，我们必须展开具体的讨论，教师只发视频不讲解存在这两种情况，一是这些视频只是辅助学生们学习的视频，二是这些视频的学习难度较低，学生们可以自主掌握，那么教师则不需要经过仔细的讲解了，因此家长们也应该要学会去客观地分析，不要一味认为教师只把视频发送给学生，而不讲解就是错误的事情。
对此大家是怎么看待的呢？欢迎留言讨论！
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