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作者抓住了燕子的什么什么什么描写出了活波可爱的小燕子？
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推荐答案 2020-03-10
作者抓住了燕子的外形、飞行的姿态、停歇时的燕子，描写出了活泼可爱的小燕子。
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燕子这一课
抓住燕子的什么什么
和什么进行外貌
描写
表现
了小燕子
的什么...
答：
燕子这一课
抓住燕子的
羽毛颜色和尾巴的特点进行外貌
描写
，表现
了小燕子的可爱
。
作者
按照从什么到
什么的
顺序,
抓住了小燕的什么什么
和什么进行
描写
,
写出
...
答：
作者按照从近到远的顺序，
从羽毛、翅膀、尾巴三方面写了燕子的外形特色，写了燕子外形、动作的特点
，具体从燕子的外形、燕子为春光增添生机、燕子的飞行、燕子的停歇四个方面来描写，写出了燕子的活泼机灵。
《
燕子
》文本解读(1)
答：
第一自然段写出了燕子的活泼机灵。
抓住了燕子的羽毛、翅膀、尾巴来写的
。观察的顺序是整体到部分，羽毛是整体，翅膀、尾巴是部分，部分是从前到后的顺序来观察，翅膀在前，尾巴在后。表达的顺序是先具体，再概括。作者用词准确形象，突出了燕的活泼机灵。 第二自然段...
海燕开头一次
抓住了
哪三方面展现
了燕子的活泼可爱
?
答：
《海燕》课文开头一次抓住了的外形、飞行、休憩三个方面描绘了燕子的活泼可爱
。这是一篇经典的优美散文，节选自郑振铎的《海燕》。课文从燕子的外形、飞行、休憩三个方面描绘了燕子的活泼可爱，表达作者对燕子的喜爱，对生机勃勃春天的向往。在作者的笔下，燕子的外形特点是精巧、精致，飞行特点是机灵、敏捷...
状物的
抓住
特点
答：
例如《海燕》一文，作者是这样
描写
小
燕子的
外形的：“乌黑的一身羽毛，光滑漂亮，积伶积利，加上一个剪刀似的尾巴，一对劲俊轻快的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的一只小燕子。”
作者抓住了燕子
羽毛“乌黑”、翅膀“劲俊轻快”、尾巴“剪刀似的”这三个特点，把“
活泼可爱的小燕子
”写得栩栩如生。我们有...
燕子,这篇课文通过
描写燕子的什么
,燕子在什么和什么时的样子?
答：
作者描绘
了充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美
了活泼可爱的小燕子
，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
作者描写了燕子活泼
机灵、飞行迅速敏捷的特点。通过蒙蒙细雨、微风、黄色嫩叶、青草、绿叶、五彩缤纷的花来表现春天的美景，写燕子从南方飞来，为春天增添了生趣。作者只用一个“斜”字，便...
燕子的作者
按照从什么到
什么的
顺序,
写出了小燕子的
外形特点?
答：
这些从南方飞来的燕子，有的正在湖面上飞行，剪尾或翼尖沾了一下水面，有的飞到了柳枝间，有的停在了远处的电线上歇息，燕子给早春的山光水色增添了生气，把春光点缀得更加美丽。
作者描绘了
充满生机的如诗如画般的春天景色，赞美
了活泼可爱的小燕子
，表达了对光彩夺目的春天到来的欢欣热爱之情。
一什么身什么
的什么
答：
一身乌黑的羽毛。原文是一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成
了活泼
机灵
的小燕子
。才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
凑成了那样
可爱的活泼的小燕子
凑成表现了
什么
?
答：
抓住了
羽毛的颜色、翅膀的活动、翅膀的形状的特点把
燕子的
外形写的很具体，突出
了燕子活泼
机灵的特点。课文原文：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样
可爱的活泼的小燕子
。二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花...
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梦到燕子生了2只小燕子
梦见燕子生了小燕子
燕子的本领是什么
梦见抓住燕子又放了
梦见燕子飞走了是什么意思
燕子没了你我怎么活
燕子为什么养不活
燕子离开了你我该怎么活啊
老鹰能在空中抓住燕子吗
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