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五年级语文上册课文开国大典是按什么具体顺序写的
如题所述
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推荐答案 2015-12-27
事情发展顺序 开国大典之前→开国大典的经过→开国大典后
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开国大典的
写作
顺序是什么
?
答:
按事情发展顺序
。 第一段(第1至4自然段),写开国大典开始前会场的情景.分两层介绍,先讲大典的时间、地点、参加人员,再讲会场的广阔,布置的庄严和群众队伍兴奋入场的盛况. 第二段(第5至11自然段),写开国大典的盛况.是课文重点段,分三层.第一层写毛主席出现在主席台上,宣告了中华人民共和国中央...
课文是按什么顺序
来写
开国大典的
?重点写了哪几个场面
答:
开国大典是按事情发展顺序写的
,重点写,会场布置,典礼主体仪式:典礼开始,奏国歌,宣布成立,升国旗,放礼炮,宣读公告。。阅兵式,群众游行,。
《
开国大典
》按( )进行的
顺序
来
写的
?
答:
《开国大典》
按开国大典进行顺序来写的
,
先讲大会开始前会场上的情况,然后讲典礼的主体部分,再讲阅兵式的盛况,最后讲群众游行
。《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文,这篇文章记叙了开国大典的盛况。《开国大典》一文在中国多个版本的小学语文课本中出现。本文主要通过对开国大典一个个场面...
开国大典课文
记叙了哪几件事
答:
《开国大典》这篇课文是按(时间顺序)来写的
。记叙了(升旗鸣炮)、(宣读公告)、(阅兵式)、(群众游行)等四个场面,重点写了(阅兵式)和(群众游行)这两个场面。典礼的主体仪式包括(奏国歌,庄严宣告)、(升旗鸣炮)、(宣读公告)、(阅兵式)和(群众游行)。
开国大典是按什么顺序写的
答:
《开国大典》
按开国大典进行顺序来写的
,先讲大会开始前会场上的情况,然后讲典礼的主体部分,再讲阅兵式的盛况,最后讲群众游行。《开国大典》是原新华社副社长李普创作的一篇记叙文,这篇文章记叙了开国大典的盛况。《开国大典》一文在中国多个版本的小学语文课本中出现。课文原文 1949年10月1日,...
《
开国大典
》
答:
4开国大典一、教材说明本课记叙了1949年10月1日在首都北京举行
开国大典的
盛况,表达了中国人民对新中国的诞生无比自豪、激动的感情。
课文按照开国大典
进行的
顺序
叙述。先讲大会开始前会场上的情况;然后讲典礼的主体部分——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告;接着讲阅兵式的盛况;...
《
开国大典
》
是按什么顺序写的
?
答:
(同桌讨论后集体交流) (三)理清脉络、讨论分段 1.这篇
课文
作者
是按什么顺序写的
?(按时间的顺序叙述的) 2.讨论分段(按
开国大典
进行的顺序可以将课文分为三段,并概括段意。) 第一段(第1——4自然段)写开国大典参加的人员和会场的大场面。 第二段(第
5
——14自然段)写开国大典的整个过程。 第三段(最后一个...
《
开国大典
》一共有多少个分段
答:
写天安门广场灯火辉煌的景象和群众队伍游行的情况。第五部分(最后一个自然段)写开国大典结束后的情况。课文是按
时间顺序
来安排的,第一部分写开国大典举行之前,第二、三、四部分写开国大典盛况,第五部分写开国大典结束后的情形。全文层次十分清楚,读后能使人清楚地了解开国大典的全过程。
人教版小学
五年级上册语文开国大典
教案【三篇】
答:
本文记叙了1949年10月1日首都北京举行
开国大典的
盛况,
课文按照开国大典
进行的
顺序
叙述。 无 我整理了人教版小学
五年级上册语文开国大典
教案【三篇】,希望对你有帮助! 开国大典教案一 教学目标 一、知识与技能 1、认识5个生字,会写14个生字。能正确读写“典礼”、“汇集”、“庄严”、“宣告”、“欢呼”等词语...
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