日语的汉字：
日语的汉字起源于中国，假名也有些和我国汉字相同，如：
平假名：あ ---安 片假名：イ---亻 <单人旁> 等；
汉字意思和中文相同的有：
毎日（まいにち）---每日、每天 由来（ゆらい）---由来、来历 等；
汉字意思跟中文完全不同的有：
床（ゆか）意思：地板 娘（むすめ）意思：女儿 青（あお）意思：蓝色
日语汉字很多与简体汉字不一样，就连根繁体字也不一样，如；
简体汉字：发 日语汉字：
因此：学习日语汉字，和简体中文或繁体中文相同写法的，对学习日汉有帮助，而和简体中文或繁体中文不同的日语汉字则要需要认真琢磨，以免受到简体中文和繁体中文的影响
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 推荐于2018-03-27
日文汉字（日文：汉字，真名（汉字），罗马字：Kanji）是书写日文时所使用的汉字本回答被网友采纳
第2个回答 2016-12-21
昨日もう教えてあげたじゃないだろう？何でまた质问したか？
汉字：かん じ
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汉字：かん じ
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第3个回答 2018-02-03
日本语
にほんご
汉字
かんじ
にほんご
汉字
かんじ
第4个回答 2018-02-12
汉字的读音有音读和训读两种。音读是模仿汉语的读音，训读是用日本固有语言来念，借用汉字的字形和字义。如：
音读——三人（さんにん） 学生（がくせい） 図书馆（としょかん） 便利だ（べんりだ）
训读——颜（かお） 纸（かみ）
汉字的音读，可以分为吴音、汉音和唐音三种。
吴音——最早传入日本，模仿中国南方地区（吴方言区）的发音。
汉音——在隋唐时期传入日本，模仿中国北方地区的发音。
唐音——在宋代之后传入日本，模仿中国南方地区的发音。
汉字的训读，有的只有一种读法，也有的有很多种不同的读法。
山（やま） 川（かわ）
生きる（いきる） 生まれる（うまれる） 生（なま） 生やす（はやす）
直る（なおる） 直ちに（ただちに）
结う（ゆう） 结ぶ（むすぶ）
汉字的训读，一般是针对单词中单个的汉字使用的，这在日语里叫做正训，如：
空（そら） 雨（あめ） 月（つき） 花（はな）
但有时，两个以上的汉字组成的单词的训读，是不能按每个汉字把读音分割开来的，这叫做熟字训。如：
时雨（しぐれ） 従兄弟（いとこ） 红叶（もみじ） 流行る（はやる）
在两个以上汉字组成的单词中，往往有音读，训读混合的情况。
一、前面的字用音读的读法，后面的字用训读的读法，日语叫做“重箱読み”，即重箱读。
二、前面的字用训读的读法，后面的字用音读的读法，日语叫做“汤桶読み”，即汤桶读。因为在日语里“汤（ゆ）”是训读读法，“桶（とう）”是音读读法。
音读——三人（さんにん） 学生（がくせい） 図书馆（としょかん） 便利だ（べんりだ）
训读——颜（かお） 纸（かみ）
汉字的音读，可以分为吴音、汉音和唐音三种。
吴音——最早传入日本，模仿中国南方地区（吴方言区）的发音。
汉音——在隋唐时期传入日本，模仿中国北方地区的发音。
唐音——在宋代之后传入日本，模仿中国南方地区的发音。
汉字的训读，有的只有一种读法，也有的有很多种不同的读法。
山（やま） 川（かわ）
生きる（いきる） 生まれる（うまれる） 生（なま） 生やす（はやす）
直る（なおる） 直ちに（ただちに）
结う（ゆう） 结ぶ（むすぶ）
汉字的训读，一般是针对单词中单个的汉字使用的，这在日语里叫做正训，如：
空（そら） 雨（あめ） 月（つき） 花（はな）
但有时，两个以上的汉字组成的单词的训读，是不能按每个汉字把读音分割开来的，这叫做熟字训。如：
时雨（しぐれ） 従兄弟（いとこ） 红叶（もみじ） 流行る（はやる）
在两个以上汉字组成的单词中，往往有音读，训读混合的情况。
一、前面的字用音读的读法，后面的字用训读的读法，日语叫做“重箱読み”，即重箱读。
二、前面的字用训读的读法，后面的字用音读的读法，日语叫做“汤桶読み”，即汤桶读。因为在日语里“汤（ゆ）”是训读读法，“桶（とう）”是音读读法。
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