春天在哪里音乐教案小班

Question

如题所述

Answer 1

【活动目标】

1、感受歌曲欢快活泼的旋律 ， 初步学唱歌曲《春天在哪里》 。
2、自主选择学习方式 ， 通过多种途径来理解、记忆歌词 。
3.体验“超市学习法”过程中自主学习带来的快乐和成功感 。
【活动准备】
物质准备一一磁带、录音机、电脑、课件。
经验准备一一幼儿观察过春天的景色 ， 初步了解春天的特征。

【活动过程】
1、听《春天在哪里》音乐进场 。
师：请小朋友仔细听音乐 ， 并配上我们上次学的踵趾小跑步进场 。
2、幼儿自主选择学习方式 ， 学习歌曲《春天在哪里》 。
师：这首歌曲好听吗?听完这首歌你的心情是怎样的?这首歌曲的名字叫《春天在哪里》 ， 欢迎关注公众号：幼儿教案 ， 今天我们用种特别的方式来学习歌曲 ， 不知大一班小朋友是否能挑战一下自己呢?
介绍：平时学习歌曲都是跟老师教 ， 今天要小朋友自己学习 。师准备了五个学习小组 ， 每组都是不一样的 ， 小朋友可以自由选择学习顺序 ， 希望每组你都能去尝试 。每组能去几个人?四个人 。人多时你可以先到人少的小组 ， 等会再来 。