到了睡觉时间，孩子作业还没有完成，这种情况多见于小学阶段，初中、高中阶段随着孩子自主意识的提升，加上有晚自习，基本上不存在这个问题，即使存在家长也控制不了孩子的行为。如果孩子到了睡觉时间作业还没有完成，我会根据具体情况具体来处理，多数还是选择让孩子直接睡觉。
到睡觉时间，孩子作业还没有完成，家长要注意是什么原因造成的。孩子到睡觉时间了，家庭作业还没有完成，一般会有三个原因，家长要注意观察，找准原因才能够对应地去解决问题。
1.作业量太大，或者难度太大，写不完 。
在教育部和各省市各类文件规定不断要求减轻中小学生课业负担，并规定了中小学生课后作业量的大环境下，我们不敢保证作业量太大的这种情况没有。家长不妨每日询问一下孩子的作业数量，用一周时间评估一下孩子的作业量是否与当前孩子的发展阶段相符，并从其他家长处进行多方考证。
2.孩子回家后闲散时间或者其他事情过多，没来得及写完 。
部分孩子在回家以后会先做其他事情，然后再写作业。这样可能会导致作业开始时间过晚，作业没写完也就在情理之中了。
比如，很多孩子在吃饭时会打开电视，结果本该十几分钟就吃完的晚饭愣是拖了一到两个小时；部分孩子放学后不能及时回到家中，而是随父母在父母的工作地滞留，然后很晚才回到家中；部分孩子放学后会帮家里人做家务，打扫卫生；部分孩子放学后会先和家人出去散步，然后很晚回来才写作业......
这样的事情非常多，往往作业没写完，就是因为常规的或者突发的时间耽搁了。
3.孩子作业习惯差，速度慢，效率低 。
有相当一部分孩子，回家写不完作业，主要源于习惯差，速度慢，效率低。说白了就是磨蹭。
孩子作业习惯差，速度慢，效率低，有可能是因为注意力不集中，作业环境杂乱导致的；也有可能是时间观念差，没有紧迫感和时间意识导致的。关于这个问题，老梁在另外一篇问答 “如何破解孩子写作业磨磨蹭蹭的问题” 中有很详细的剖析，这里就不在赘述。
直接让孩子睡觉还是坚持让孩子写作业，家长的选择要注重其背后的教育意义。孩子作业如果写不完，是直接让他睡觉还是坚持让他写完，老梁觉得这要根据具体情况而定。重要的不是决定，而是决定背后如何处理孩子的心理动向或者给孩子该有的针对性教育。
如果是因为作业量实在太多，或者作业难度已经超过了孩子现阶段的智力水平，那么老梁会让孩子直接睡觉 ，并明确告诫孩子：“让你直接睡觉是因为这个点该睡觉了，爸爸/妈妈看了一下你的作业，实在是太多了/太难了，以你现在的能力根本做不完，并不是因为作业可以随随便便就不去完成。每天写作业还是要尽自己最大努力的。” 经过一段时间调查后再协同家委会与孩子的老师沟通，减轻作业量，降低作业难度等。
如果是因为孩子写作业开始时间太晚而作业未写完 ，第一次老梁会让孩子直接睡觉，但睡觉前一定和孩子回顾下作业开始前他都在做什么，找到作业没写完的原因，并指导孩子缩减那些浪费时间的事情，让作业开始时间更早一些，同时和孩子约法三章，再有下次，由家长陪同，继续写，直至写完为止。再有第二次，老梁就陪同孩子写完作业。并告知孩子：到了该睡觉时间，你作业没写完，是你浪费时间造成的，你必须对自己的错误负责，你作业没写完，不光自己睡不了觉，还影响爸妈的休息，你这种行为是不对的，下次一定要改正。
如果孩子是因为习惯差、速度慢、效率低而没有写完作业，家长就要做好“打持久战”的准备了。 这个问题并不是简单的让孩子睡觉，或者让孩子坚持做完作业能够解决的。需要根据孩子的性格，具体问题的原因选择合适的方式。也请参照老梁之前写的 “如何破解孩子写作业磨磨蹭蹭的问题” 中的一些论述。
总之，不管是选择让孩子睡，还是让孩子继续写，家长都要注意其背后的情商、逆商教育。
家长要学会将孩子做不完家庭作业这件事“消灭在萌芽状态”。孩子一次两次做不完作业，情有可原。如果是多次做不完作业，家长就应该注意了。最好的措施不是等做不完了下决定，而是家长提前做好保驾护航作用，培养孩子时间意识，将做不完家庭作业这件事“消灭在萌芽状态”。
第一，孩子回家，家长一定要过问孩子当天的作业量。
过问作业量后，家长心里首先有个数：预计孩子什么时间能够做完，可以帮孩子规划好作业时间。
过问作业量后，家长也可以慢慢指导孩子给自己的家庭作业估时，规划各科作业顺序和完成时间。久而久之，孩子回家就会形成思维定式：先想自己的作业什么时候开始写，先写哪一科，怎么写。后面的事情就不用家长操心了。
第二，给孩子创设一个温馨、简单的作业环境。
老梁多次提到，作业环境实在是太重要了。
孩子小，玩心重。如果写作业的地方既有电视、又有玩具，还有各种各样的漫画书，还有宠物和花花草草，孩子写着写着就要去干别的，就别提什么注意力集中了。很多家庭会忽略孩子写作业的环境，这是孩子磨蹭，作业质量差的最重要的原因。
孩子写作业，经过在一个相对封闭的环境中，物品摆放简单，有专门的写字桌椅，温馨的灯光。如果家长有时间，或者不放心，可以在孩子旁边安静的看书，陪伴孩子写作业，这样孩子的作业效率会很高。
第三，作业定时完成，必要时家校合作，给孩子紧迫感。
定时完成作业对学生来说太重要了。无论是应试还是职场，还是培养孩子的时间意识，这都是一个很不错的办法。每天了解过孩子的作业量后，家长可以和孩子商量，作业从几点开始，到几点结束，做不完有什么惩罚。这样一来，也可以提升孩子写作业的积极性，培养孩子的时间意识。
如果孩子和家长关系太好了，家长觉得“不好下手”，可以借助老师的力量。一般来说，小学阶段，孩子最听老师的话。对于作业疲懒的孩子，家长可以和老师合力督促。比如，老师每日给家长发信息，要求孩子几点开始写作业，几点写完，家长督促。家长直接给孩子看信息，孩子不情愿也只得按照要求去做了。
总之，陪孩子写作业是个烧脑、烧力气的活，遇到问题，找到原因，解决问题也就简单了。
到了睡觉时间，孩子的作业还没有做完，我的做法是这样的：
1，只允许偶而超时，绝不让超时变成习惯。从小就让孩子养成了快速完成作业的好习惯，每天放学回家，孩子第一件事肯定是做作业。而限时完成作业也是必须要尽可能遵守的，不跟孩子扯皮，否则他会越来越磨蹭。
2，很多家长主张作业不做完不允许睡觉，我却恰好相反，到了睡觉点务必上床休息。如果因为磨蹭拖拉或是其他非智力因素造成的不能完成作业，责任自负。第二天到校后，老师要惩罚他，自己受着，我绝不帮他求情。
这样一来，他就不得不计算作业完成需要的时间，做出选择。是积极完成作业还是拖延受到惩罚，都由他自己的行为直接产生结果。
3，偶而超时，也有时间和次数限制。如果能在上床睡觉时间之后20分钟内完成，允许他使用一次限额，如果不能，就不允许继续做作业。每个月只能有一两次可以超时的机会，绝不多给，给多了就会成为缺口，后面就泛滥成灾，管也管不住了。
4，给予在规定时间内完成作业相应的奖励。比如允许他看一集动画片，看一看课外书，给他讲一段故事，甚至是让他玩一会儿 游戏 。前提是作业完成的质量要保证，而奖励也是要兑现的，不空口许诺。
5，如果作业量实在太大，而且多是机械重复的作业，那就帮孩子减负。一是直接替做了，他学会了的东西翻来复去地抄写也没有意义，二是直接不做，老师问起就帮孩子解释。
熬夜做作业，这事不能干！
到了睡觉时间，孩子作业还没有完成，是否熬夜完成。
这得分很多情况。
如果是小孩效率低，经常这样，就不必要熬夜了，就算熬夜也解决不了问题。而是要解决问题了。例如低年级的学生，写作业磨蹭，或者不想写，是很正常的现象。就算不正常，也不必惊慌，小孩不同，类型不同，发育不同，认知不同，导致有的小孩写作业很快，有的很慢。找到原因慢慢去纠正就可以了。如果低年级的学生熬夜多，睡眠不足，影响第二天上课，也影响心情，一个人困的时候，要上课和学习，心情是非常糟糕和暴躁的。所以没有完成作业，家长为小孩挡一下压力，保护孩子，这是为人父母应该做的。不要老师一批评，就拿孩子出气。老师批评，是因工作需要，老师必须有责任管教的。家长也没有必要跟老师和小孩计较。只要小孩精神好，上课认真，就算作业不完成，慢慢成绩会赶上来的。做作业是学习的一种形式，更重要的形式是上课，这个是无法弥补的，错过了就是错过了。但作业可以补。
还有低年级的学生，长身体为重，错过了就错过了，学习，有些小孩发育好了，懂事了，到五六年级也可以赶上来，后颈十足，有些男孩初二突飞猛进，甚至有些高中以火箭速度赶上来。
当然还有很多情况，如果是闹脾气，态度不好，有能力做完的条件下可以熬一次夜，完成作业，就当教育事件，但不能是常态。
也可以换一种方式，早点睡，早点起来做作业。例如11点睡，早上6点起来，比晚上12点睡，早上7点起来好很多，对身体没有危害。
当然还有很多种情况，根据具体情况做出决策。原则是：不能影响第二天上课，不能影响身心 健康 成长。
@九宫玄女
有时候在我们的学校教学过程中，的确很多老师提升孩子学习成绩的方案，就是布置作业布置的。让孩子使用大量的时间来完成，但最终效果有多大呢？我想可能会伤害孩子的 健康 。
当然，写作时间的长短只是一个相对的量，我们在学校布置作业的时候会发现这样的一种情形，很多孩子在早早的时间就完成了，比如说7:00就能写完作业，而有的孩子却写到10点，出现这样的问题，很多的原因在于孩子的作业习惯不好，也有可能在于家长辅导过程中对于孩子的粗暴干涉造成了孩子的逆反，造成了孩子的作业方法不正确，原因非常复杂，我们无法进行列举，但有一点需要注意的就是，长时间的写作业，如果没有效率的话，对于孩子的学习不会有任何帮助，相反，还容易让孩子得到近视，或者其他的一些身体 健康 方面的不良影响。
通常我在学校布置作业的时候，会给孩子一种激动性的要求，作业布置完了之后，原则上孩子在某一个时间点完不成的话就可以放弃。
学校或者在课堂教学中不会对孩子进行任何批评性的指责，毕竟 健康 和学习习惯都是最重要的，只要孩子认真做了，如果因为作业过多或者自己书写速度以及作业完成速度过慢而造成的时间过长，更大的一部分责任在于学校。
对于孩子的成长来讲，对于那些书山题海的作业布置方案，完成作业真的不是必须的，孩子的学习效果好，成绩有一个客观真实的发展才是最重要的。
我会让孩子熬夜写完作业。
我儿子现在上高中，初中一年级的时候、的确有一次熬夜到凌晨才把作业写完。仅此一次，以后就没出现过这种情况，我觉得得益于那次熬夜的教训。
为什么一定要让孩子熬夜也得把作业写完？
一、这是责任心的问题。在这种情况下，学习效率和成果都是次要的，必须让孩子明白，无论多大困难重要的事情一定要完成，这是原则也是底线。
二、这是挫折教育的好机会。父母教育孩子是为了什么？就像小鹰长大了也得自己飞翔天空一样，熬夜写完作业这个痛苦的过程对孩子调节心理的压力和解决问题的能力都是一次挫折教育。
三、这是父母坚持的立场。保证孩子写完家庭作业，这也是父母配合学校教育应该做的家庭教育，教育本身就是 社会 、学校和家庭三位一体的，缺一不可。如果父母不督促孩子完成作业，在这件事情上父母就没有尽到本职。
我相信孩子经历过这一次，他至少明白3件事情。
第一，作业必须完成，没有余地。
第二，自己的事情自己负责，没人帮你。
第三、在学习问题上，家庭和学校、父母和老师态度一致。
这个问题，侧面回答一下吧，只能说，睡眠很重要，至于如何提高效率，减轻孩子的拖延，不算本专业。
睡眠是一种周期性的生理现象，是人类生命活动中的一个重要方面，也是保证机体生长发育的重要途径。睡眠是人体大脑暂时性的休息过程，是一种保护性的抑制，对消除大脑疲劳，保护大脑功能，增强人体免疫功能都有很大的好处。这是众所周知的，如果熬夜，夜间睡眠时间短和睡眠质量差，实际上对学龄儿童情绪和行为问题产生负面影响。长期来看，不利于孩子的学习。
美国睡眠医学会(AASM)2016年首次发布了儿童和青少年最佳睡眠时间共识，认为6-12岁儿童睡眠时间为9-12 小时。2016年中国营养学会编著的《中国学龄儿童膳食指南(2016)》中提出，小学生每天10个小时、初中生9小时、高中生8小时，才能保证充足的睡眠时间。
情况一：孩子因为磨蹭而一直完不成作业 ！
我们必须要让孩子明白完不成作业的严重性！当孩子没有完成作业时，千万别逼迫孩子说“没写完不许睡觉”，因为你越是这样说，孩子越是感觉不到事态的严重性。
要让他认识到问题的严重性，不是威胁，不是逼迫，而是让她明白作业是他自己的事情！
这个时候，可以温柔的讲“到时间了，该睡觉了，作业没写完，你明天自己去和老师解释原因”。
孩子一般都是比较害怕老师批评的，他会主动要求写完作业，并且记住这次吃得苦！
情况二：作业实在太多
一定要宽慰他，先睡觉，明天可以早点起来继续完成。如果还是太多，可以帮他向老师说明实情，并在明天一定完成。
到了睡觉时间孩子作业没有完成说明孩子已经上小学或者更高年级了，作业有一定的量了，我们要做园丁式的家长而不做木匠式家长，那么要不要继续是由孩子自己决定的而不是父母帮孩子决定的。父母只需要根据孩子的决定给予孩子支持和帮助就可以。
一、孩子要继续
孩子如果要继续，那有几种可能一是孩子乐于做题，可能做的慢点，但是孩子沉浸在自己解答问题的快乐中，所以要继续，那么家长只需要给孩子提供好的做作业环境，不要催孩子睡觉，可以在孩子旁边看看书，陪孩子一起完成作业；还有一种可能是孩子迫于作业压力，作业太多实在没法完成，担心第二天被老师惩罚没面子，所以孩子要继续，那么我们还是陪孩子继续完成作业，等到第二天去学校可以试探的问问孩子的同学，问问作业量能不能接受，如果大多同学都能接受，那么可能就是孩子的课业有点跟不上了，家长应该给孩子做一定辅导跟进，如果大多孩子都觉得作业繁重，那么可以和几个家长一起跟老师商量下，是否可以减轻孩子的作业量。
二、孩子不愿意继续
孩子不愿意继续，可能是孩子遇到了难题不会解答打击了做作业的积极性，这时候家长应该帮孩子看看难题，引导孩子一起做出来，给孩子树立信心，让孩子享受解答出来难题的乐趣，然后再看孩子还要不要继续，如果孩子还不想做，那就让孩子睡吧，早上比晚上脑子清醒，效率高，可以引导孩子让孩子第二天早上早起再做。也有可能是作业量繁重的原因，家长可以和其它家长沟通是否老师存在布置作业较多的现象，一起跟老师商量协调孩子的作业量问题。
以上是我的个人建议，请参考，谢谢！
要看作业还剩下多少，如果10几分钟能完成就做完，如果还有很多作业，就让孩子自己去睡觉了。
毕竟睡眠对孩子尤其是低龄期的孩子来说，太重要了。
长期睡眠不足，会对孩子的身体 健康 造成不可逆的影响。
引发疾病
睡眠不足会引起皮质醇分泌升高，通过下丘脑—垂体—肾上腺轴的作用，使得中枢和交感神经活动增加，进而提高某些疾病如高血压、认知障碍的发病率。
影响长高
睡眠不足、熬夜、睡眠质量差导致深度睡眠减少，会影响生长激素的分泌，从而影响身高发育。
导致肥胖
研究发现，睡眠不足会引起体内瘦素（控制食欲、增加能量消耗的蛋白）水平的改变，导致儿童肥胖。
影响记忆力
睡眠时间减少会损害海马神经元的可塑性和功能，导致记忆力下降。
导致近视
有研究表明，眼部植物神经，即交感和副交感神经的功能失调，是引起近视的病理基础，而造成儿童青少年眼部植物神经功能紊乱的首要因素是睡眠不足，比长时间看电视、在昏暗的光线下看书的影响更大。
产生厌学情绪
睡眠不足会导致负面情绪增多，更容易烦躁、发怒、冲动、消极、悲观，自我调节能力降低，从而导致无法承受繁重的学习负担，产生厌学。
不会。
孩子的 健康 和休息非常重要。为了完成作业影响正常的休息，就好影响第二天的学习。