如果我十四岁的孩子厌倦了学校,我该怎么办? 找出孩子厌学的原因,比如自身基础差,跟不上进度; 或对学习缺乏兴趣,没有学习目标; 或学习压力大、心理难以承受等。找到原因后,结合老师的对症教育。 家长要与老师沟通,及时反馈学生在家的学习和生活情况,共同监督和督促孩子在家里和学校的学习和生活(不要让学生的话歪曲),让学生有老师在校, 父母在家。如果我十四岁的孩子厌倦了学校,我该怎么办?
首先,改变外部环境。有“亲朱为红,亲墨为黑”的说法,这句话表达了培养孩子外在因素的重要性,“孟母三招”也说明了这一点。 孩子辨别是非的能力很差,什么都喜欢模仿。 在不良行为的影响下,他们极有可能效仿。 比如旷工、不完成作业、上课不听课等。建议家长筛选孩子的朋友圈,结交朋友,选择学习成绩优秀的孩子。
其次,优化内部环境。在家里,营造良好的学习氛围。 做完家务,孩子学习,家长也学习。 可以是各自领域的内容,也可以是孩子学习的内容。 有些家长不注意这一点。 除了看电视,他们还在看手机或玩电脑游戏。 试想,那边响起了活泼的叮当声,孩子在努力思考,能安心学习吗? 众所周知,父母是孩子的第一任老师。 在家里,他们的言行起到了表率作用。 如果父母沉浸在学习的乐趣中,孩子们把手放在书本上并不难。
再次,目标设定低,让孩子找到自信。父母为孩子设定目标,以衡量孩子的实际情况。 最好设定一个触手可及、跳跃的目标,对他来说,可能更有执行力。 如果他的成功得到及时的表扬,那么他就会充满信心。
最后,培养兴趣,引导进入。当孩子厌学时,家长切不可强求,否则会产生逆反心理,造成更大的教育失误。 有句话叫兴趣是最好的老师,家长可以用轻松愉快的方式切入学习的主题。 如讲故事、看漫画、听朗诵、玩游戏或观摩练习等,将书中冰冷的知识转化为生动有趣的活动,从乐趣中打开知识之门,由被动变为主动,激发孩子的兴趣 独立学习的热情。