如何科学做好“陪读家长”？

Question

如题所述

Answer 1

夫妻其中一方专门给孩子进行陪读的。不过，陪读的效果也是有好有坏。很多专家和老师对这种陪读现象都进行过细致的分析，基本上众说纷纭，各自有理。在我看来，陪读既有好处，也有坏处。而陪读的家长，一日三餐都能够做出符合孩子口味的饭菜，有利于孩子身体的成长。还有一些孩子住在学校或者校外托教机构，过的是集体生活。宿舍的环境卫生和舒适程度自然无法和孩子独居一室相比。

在这些场合下，孩子的性格会慢慢变得外向，语言表达能力和交际能力以及为人办事的能力，都会显著增强。这对今后走上社会都是有非常大的帮助的。能够陪读，多数是家庭经济条件允许的。父母的出发点是好的，有句话叫：吃得苦中苦，方为人上人。时刻要告知孩子，陪读的目的是什么，不要让孩子觉得是父母的义务或让孩子无休止的索取。

孩子具备很强的观察力，他会模仿大人的说话，动作甚至处理问题的方式。如果孩子在幼小阶段缺失陪伴，完全把孩子交给学校，这是孩子的悲哀，也是家长无法弥补的遗憾。我觉得，孩子大了，陪读，如果天天，没完没了的嘟囔，孩子压力大，并非是件好事。不陪读。道理讲明白。孩子一样考上理想的大学，梦想成真。

就要以良好的心态面对孩子出现的各种问题。孩子不会因为你的陪读而减少问题的出现，关键在于你更有时间去思考如何破解这些问题。征求学生本人意见，自律的孩子会给自己创造好的环境，相反自律性差的孩子会对陪读有抵触心理，反而不利于成绩提高，家长应该注重孩子本身意愿，不把精力过得的花在攀比与外界环境上。

Answer 2

1.是陪伴，而不是替代

家长陪孩子做作业，是监督、辅导的作用。而不是你替孩子决定什么时候写作业、怎么写作业、怎么检查作业……你可以引导，可以和孩子商量，但是你不能什么都替孩子决定。学习毕竟是孩子自己的事情，如果孩子没有参与度、没有表达意见的机会、没有独立思考的机会……那他就会形成依赖，永远也养不成好的做作业的习惯，永远也不能主动学习。

2.是孩子负责，而不是你负责

对于孩子的作业和学习，家长要监督，但是更要学会放手让孩子自己负责，让他自己做决定、做计划，让他自己安排时间，让他自己承担完不成作业、考不好的后果。也许开始很难，或者他会偷懒，或者成绩会有一定的下滑，但家长做好监督、引导，等孩子学会为自己负责的时候，那就是他主动学习的开始。

如果你一直陪孩子写作业、一直辅导他，那他永远也学不会为自己负责，因为一直都是你在负责。

Answer 3

1.
是陪伴,而不是替代 家长陪孩子做作业,是监督、辅导的作用。而不是你替孩子决定什么时候写作业、怎么写作业、怎么检查作业。
2.
是孩子负责,而不是你负责 对于孩子的作业和学习,家长要监督,但是更要学会放手让孩子自己负责,让他自己做决定、做计划,让他自己安排时间。
3.
是孩子需要,而不是你安排 我们发现,如果我们总是为孩子着想,总是为孩子提前安排,那孩子会觉得这些都是约束,都不是自己想要的。

Answer 4

作为陪读的家长，我们一定要给孩子提供一个良好的学习环境，而且也要鼓励孩子不要给孩子过多的压力。