小学教师资格证科目二材料分析解题思路

如题所述


材料分析题出题范围主要集中在:教育基础、学习指导、班级管理、教学实施和学科教学设计五个章节。班级管理和德育、教学模块考频高,尤其是新课改内容,几乎每年都会涉及,建议考生重点关注。
材料分析做题步骤
1.审题干,确定理论,2.罗列相关理论知识,3.材料与理论知识匹配,4.结合材料,组织答案。
材料分析答题套路
题型分类
1、评析型——评价老师的做法、教育现状(表态度,给评价)
关键词:评价、评析、你认为...怎么样、如何看待。
出现位置:一般在材料第一问。
考察能力:知识的运用能力;
答案组织:一定要结合材料;
2、分析型——为什么、怎么办(启示)等(分析原因,怎么做)
关键词:谈谈、说说、如何做。
出现位置:一般在材料第二问;
考察能力:考察对材料的理解以及归纳总结能力;
答案组织:答题角度隐含在材料中,要求结合材料务必结合,没有要求灵活作答(解释、意义、原因、好处)。
3、识记类——简述
关键词:简述、试述、基本要求。
出现位置:一般在材料第二问;
考察能力:考察记忆能力;
答案组织:要求结合材料务必结合,没有要求灵活作答(解释、意义、原因、好处)。
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