正常情况下，四岁孩子一般已经上了幼儿园，我们到幼儿就会发现，其实大多数四岁左右的孩子说话已经基本清晰，认知能力也很强了，如果还有明显的发音或理解认知方面的落后，是什么原因造成的呢？
造成四岁孩子说话不清楚的原因有很多，大体上可以分为病理因素和非病理因素。
病理因素：
如先天腭裂、听力障碍、脑瘫等等，这些病理因素造成的大多发音器官的结构或功能的异常，比如先天腭裂导致的就是上腭结构的不完整，听力障碍导致的是孩子在学说话的过程中没有正常的模板，听不到就学不会说话，听不清就会说不清，所以其实听觉系统对于孩子学说话是非常重要的。而脑疾病或损伤可以直接影响语言中枢，造成神经中枢的损伤从而影响语言的完善，它同时还可能像智力或认知障碍那样影响理解认知能力，从而影响发音的练习造成说话不清楚。
非病理因素：
发音也是一种动作，而且是一种非常精细的动作，看看舌肌的复杂性就知道了，所以对发音器官的肌肉功能要求很高，合适的力量和高协调性需要长期的发音练习才能做到，特别是对某些辅音的发音动作难度会比较高，所以只要影响发音器官的肌肉功能，就会导致某些发音动作做不出来，从无法得到准确的发音，上面提到的一些病理因素可以，比如先天腭裂修复之后，肌肉的力量和协调性都和正常儿童有着一定的差距，所以一般都需语音训练才能得到准确的发音。除了病理因素，某些非病理因素也可能会导致发音器官内功能的落后，可能是语言环境的原因，也可能已经找不到原因。一般可以通过语音训练得到准确的发音。
不同原因造成的语言障碍表现也会有所不同，治疗的方法就会不同，所以可以对于四岁小孩说话不清楚，可以先进行语音检查找到原因，进行针对性的治疗或矫正。
1、正常现象
我们人类主要发音器官是喉，但位于喉头上方的共鸣腔，即咽腔、口腔、鼻腔也相当重要，如果这些部位受到损伤或出现畸形，说话就会受到不同程度影响。而人的语言又是由大脑和以上这些相关器官，协调活动来共同完成。而婴幼儿开始说话都不太清楚，这是正常现象，因为孩子的大脑和发音器官的协调尚未取得一致的缘故。家长们不必操之过急，日后会渐趋完善的。孩子若4-5岁发音还不清楚，就说明孩子在语音发音方面可能存在问题，应及时检查治疗。
2、语言训练不当
孩子说话不清楚，常见原因是语音训练不当，语言学习环境不佳。儿童学习语音是通过模仿来进行的，他们观察成人的嘴，模仿嘴的动作，并注意成人的发音。若家长自己发音不标准，或一家几口人，说多种方言，孩子就会语言混淆，缺乏必要的语言训练和交流，造成孩子语言发育障碍，自然就说话不清楚了。
3、舌系带过短所致
舌系带位于舌的背面，是和下腭相联系的一层很薄的组织；舌系带过三岁宝宝说话不清楚怎么办
看着宝宝一天天的长大本来是十分幸福的事，可是有些不幸的是，到了三岁发现孩子孩子说话发音不准，家长们难免会有疑问，是怎么回事呢？什么时候能清楚的发音呢？要怎么干预呢？
从科学角度分析，造成这种情况的原因主要有两方面：后天因素原因和先天因素原因。
1、先天因素原因：孩子的各项发音器官具有先天性地病理疾病和缺陷或部分功能丧失，特别是控制语言的中枢神经和发音器官有各种病理障碍，例如先天性生理发育不良，各种畸型，唇裂、腭裂、先天性智力损伤、听力损伤和脑发育障碍等。
2、后天因素原因：这些孩子的发音生理器官功能基本完全正常，可以满足发音的各项条件，但是发音不准的主要原因，可能是孩子接受语言启蒙时，错误的教学和家庭环境影响造成的发音习惯和地方性方言导致的。专家确定，后天因素原因导致的发音不准等语言障碍是可以被矫正和康复的。
1、正常现象
我们人类主要发音器官是喉，但位于喉头上方的共鸣腔，即咽腔、口腔、鼻腔也相当重要，如果这些部位受到损伤或出现畸形，说话就会受到不同程度影响。而人的语言又是由大脑和以上这些相关器官，协调活动来共同完成。而婴幼儿开始说话都不太清楚，这是正常现象，因为孩子的大脑和发音器官的协调尚未取得一致的缘故。家长们不必操之过急，日后会渐趋完善的。孩子若4-5岁发音还不清楚，就说明孩子在语音发音方面可能存在问题，应及时检查治疗。
2、语言训练不当
孩子说话不清楚，常见原因是语音训练不当，语言学习环境不佳。儿童学习语音是通过模仿来进行的，他们观察成人的嘴，模仿嘴的动作，并注意成人的发音。若家长自己发音不标准，或一家几口人，说多种方言，孩子就会语言混淆，缺乏必要的语言训练和交流，造成孩子语言发育障碍，自然就说话不清楚了。
3、舌系带过短所致
舌系带位于舌的背面，是和下腭相联系的一层很薄的组织；舌系带过三岁宝宝说话不清楚怎么办
看着宝宝一天天的长大本来是十分幸福的事，可是有些不幸的是，到了三岁发现孩子孩子说话发音不准，家长们难免会有疑问，是怎么回事呢？什么时候能清楚的发音呢？要怎么干预呢？
从科学角度分析，造成这种情况的原因主要有两方面：后天因素原因和先天因素原因。
1、先天因素原因：孩子的各项发音器官具有先天性地病理疾病和缺陷或部分功能丧失，特别是控制语言的中枢神经和发音器官有各种病理障碍，例如先天性生理发育不良，各种畸型，唇裂、腭裂、先天性智力损伤、听力损伤和脑发育障碍等。
2、后天因素原因：这些孩子的发音生理器官功能基本完全正常，可以满足发音的各项条件，但是发音不准的主要原因，可能是孩子接受语言启蒙时，错误的教学和家庭环境影响造成的发音习惯和地方性方言导致的。专家确定，后天因素原因导致的发音不准等语言障碍是可以被矫正和康复的。
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