2011年6月四年级下册的语,数,英,三科期末考试卷

如题所述

四年级下期语文期末考试试卷
(答卷时间:100分钟)
题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总 分
得 分
亲爱的同学们,小学四年级第二学期快过去了,你想检验和展示自己这段时间的语文收获吗?请仔细做好下面每一道题,祝你成功!
第一部分:基础知识积累与运用(30%)
一、 我会拼,还会规范地写出词语来!(5分)
fū tàng zāo tà shuài lǐng pí bèi bù kān
( ) ( ) ( ) ( )
二、 比一比,再组词,千万别弄错哦!(4分)
翔( ) 捎( ) 济( ) 诊( )
栩( ) 稍( ) 挤( ) 珍( )
三、 我能按要求填写,我一定行!(10分)
1、 把下面的词语补充完整。(4分)
( )然挺立 四面( )歌 天高地( ) 全力以( )
连( )不断 迷( )不解 鱼( )而出 不( )思索
2、 把下面的名句补充完整。(4分)
①、大漠 ,长河 。
②、与朋友交, 。
③、蚂蚁搬家蛇过道, 。
④日出江花红似火, 。
3、 找出错别字划上“ ”,改正后写进括号里。(2分)
有一天,当阿波罗架着太阳车从天空中使过的进候,他跪到太阳车那里,从喷射火陷的车轮上,拿取了一棵火星,带到人间。( )( )( )( )
四、 我能选择正确的词语填空。(3分)
观赏 欣赏 因为┅┅所以┅┅ 只有┅┅才┅┅
1、七月的新疆繁花无边,吸引了无数游人前来( )。
2、我来到河里,( )着静如玻璃绿如翡翠的漓江水。
3、( )亲自来到桂林,( )会得到“舟行碧波上,人在画中游”的迷人境界。
五、 照样子,写句子。(3分)
1、 不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

2、 父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

六、 我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目,作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!(5分)

第二部分:阅读积累与无运用(30%)
一、 阅读《纪昌学射》后回答问题。(12分)
飞卫是一名射箭能手。有个纪昌的人,想学习射箭,就去向飞卫请教。
开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标,不能眨一眨!”纪昌回家之后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,注视着梭子来回穿梭。两年以后,纪昌的本领练习得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮,他的眼睛也不会眨一下。
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”纪昌记住了飞卫的话。回到家里,又开始练习起来,聚精会神地盯着它。那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得竟然像车轮一样。
取得了这样的进步,纪昌赶紧跑到飞卫那里,报告了这个好消息。飞卫高兴地拍拍他的肩头,说:“你就要成功了!”于是,飞卫开始教他怎样开弓,怎样放箭。
后来,纪昌成了百发百中的射箭能手。
1、依照词语“百发百中”的结构形式,写出两个词语。(2分)

2、划线句子可以用文中的一个词语来形容纪昌学射的过程,这个词语是( ),跟这个词意相反的词语是( )。(2分)
3、“纪昌的本领练得相当到家了”中,纪昌是这样练眼力的:
;纪昌的眼力练得相当到家体现在: 。(4分)
4、我认为纪昌能成为百发百中的射箭能手的最根本原因是:
(2分)
5、这则寓言给我们的启发是:
(2分)
二、 阅读短文,回答问题。(18分)

雨越下越大,本来我要到同学家去学习,这一下只好拉倒了。我坐在门口,望着瓢泼大雨出神。
爸爸喊我:“你看,雨水都溅到身上了。”我没理会,却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离 就有一个小窝 爸爸还没有回答,我就自己jiě shì ( )说:“爸爸,我知道了,那是让房檐上的雨点打的。”“是吗?”爸爸故意jīng qí ( )地问,我也愣住了。
爸爸见我答不出,就凑过来笑着说:“这叫‘滴水穿石’,咱们住的房子有几十年了,雨点的力量虽小,可是长年累月,它总是滴在这个地方,渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着,爸爸又说:“无论干什么事情,只要有这种滴水穿石的精神,就一定会成功。”
听着爸爸的话,我心里想:要永远记住滴水穿石给我的启发。
1、 看拼音,在括号里写上词语。(2分)
2、 在第2段没有标点的地方加上标点符号。(3分)
3、 从文中找出一个适当的词语作为文章的标题,写在文章前面的横线上。(3分)
4、 形容雨大的词是 ;“奇妙的东西”在文中是指
;用“——”在文中划出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。(3分)
5、 文中最值得我牢记的一句话是
(3分)
6、 读了这篇文章后你有什么启发?(4分)

第三部分:习作(40分)
一、 小练笔(5分)
学习了课文《中彩那天》,让我们想象库伯先生派人把汽车开走以后,“我们”全家人当时的表现,我要把想到的写下来。字数在100字以内。

二、 作文(35分)
题目:美丽的
在我们东莞,随处都可以看见许多漂亮的景物,如学校的校园、公园、广场等,这些景物特点鲜明,深受人们的赞赏。请选择一个你最熟悉的景点写下来,要写出景物的特点,做到内容具体,语句通顺,要写出自己对这一景点的喜爱之情。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2011-06-14
小学四年级语文期末试卷 2007-4

卷面5% 班级_______ 姓名________ 成绩__________

一、 字词宝库24%

1、看拼音写词语。10%

lǐ mào ké sòu máo dùn xì nì làn shā wú ɡū

( ) ( ) ( )( )( )

bō kāi jiē kāi dài màn tuī qiāo chū yǐɡōnɡ xīn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、用“√”选择正确的读音。6%

掠(lüè lüē)过 啄(zhuó zhuō)食 愣(lènɡ nènɡ)住

雏(cú chú)鹰 僧(sēn sēnɡ)人 蹦(bèn bènɡ)跳

3、写出四个描写人说话时神态的成语。4%

例:眉飞色舞

___________ ____________ ___________ __________

4、写出四个含有比喻的词语。4%

例:血流如注

___________ ____________ ___________ ___________

二、 语句长廊15%

1、将下列句子用最简短的方式表达出来,主要意思不变。4%

1)、被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世。

____________________________________________________

2)、弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。

_______________________________________________

2、病句诊断。(请你用修改符号修改下列病句)4%

1)、从他的身上,我看到了许多同学的文明形象。

2)、他在热情的掌声中登上了领奖台。

3、你还记得吗?7%

1)、迎客松姿态优美,枝干遒劲,____________,_____________,

_______________________。

2)、海内存知己,______________________。

3)、__________________,小人之交酒肉亲。

4)、写一句描写山村傍晚美丽景色的诗句

______________,____________。

三、片段欣赏26%

(一)、《珍珠鸟》片断赏析17%

起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋子里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。渐渐地它胆子大了,竟然落到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点一点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,索性用那小红嘴“哒哒”啄着我正在写字的笔尖。我用手一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。

…………

有一天 我伏案写作时 它居然落到我的肩上 我手中的笔不觉停了 生怕惊跑它 不一会儿 这小家伙竟趴在我的肩上睡着了它睡得好熟哇 不停地咂嘴 大概在做梦呢

1、给短文未打标点符号的地方补上标点符号。5%

2、“它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点一点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。”读了这句话,我们可以体会到小珍珠鸟细微的心里活动,以及由这样的心里而引发的行动:小鸟起先怕我_______,所以_______;接着它敢挨近的原因是___________;然后它的______更大了,做出的一系列动作是______、______、_____、______、_______;9%

3、从这个片段中,你读出了什么?请用一个两个字的词来概括。

________________3%

(二)、快乐阅读 9%

一幅油画

这幅油画真美呀!一排高大的房子,蓝色的瓦,青色的墙,红色的柱子,黄色的大门。
门前是一座大花园,开着鲜艳的花朵。花园里有鱼池,金鱼在池里摆着尾巴。房子右边是一片果园,树上结满了红艳的果子,落着美丽的小鸟。房子左边是一片菜园,园里有青青的菜,翠绿的瓜。房子后面有一条小河,清清的河水缓缓地流着,金色的阳光照在河面上,闪闪发光。
远处,一座高山直入云端,一道瀑布从山顶挂下来,让我想起一句古诗:“______________ ,_____________ 。”

1.第一段话是围绕“__________________”这句话来写的。2%

2.第二段先写了门前的景物,又写了房子 _____的景物,再写房子___的景物,最后写了房子____的景物。是按____顺序写的。5%

3.把第三段中划线的地方,用上我们学过的古诗的诗句,使表达的意思更形象。2%

四、小小作家30%

同学们,这学期我们学校轰轰烈烈地开展了课外阅读活动,你一定读了几本好书,请选择其中一本,介绍一下书中的故事或人物,并用几句话谈谈你读过之后的收获、感想,用书信的形式告诉你的某位朋友或亲戚,可要注意书信的格式哦!
第2个回答  2012-06-15
礼貌
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