如题所述
很多时候,家长自己不看书学习,然后还一遍吵着小孩子去看书学习。
这时候小孩子就会嘟着嘴,心理感觉到很不平衡。为什么你们都看电视你们都看书,我却要去看书写作业呢?
所以呢,要想给孩子一个好的写作业环境,家长此时也关闭电视,开始进入学习的状态,那么自然而然,孩子不用教不用说,也会自己去拿起作业写起来。
这就是以自己的实际行动来引导孩子的行为的一种优良做法。
爱玩是孩子的天性,我们还喜欢玩看电视,玩电脑呢,所以我们要从孩子的角度想不要动不动就打骂,引起孩子的逆反心理。
孩子爱看电视,限制时间写完作业,写完作业看多长时间电视,写不完作业就不能看电视了。
还是和老师沟通好,不写作业老师适当惩罚,老师的话要比我们有分量哟。
如果真实还不写作业偶尔小打一次,但必须讲道理否则不如不打。 关键是要让孩子知道为什么上学,上好了学对人生会会起到什么作用。
适当给他点小鼓励,物资,精神上的就像我儿子我会夸他:真棒.真乖.写的真快。孩子听了写的更快了。
和别的小朋友比赛。我儿子好他姐姐比赛,写的很快总是说:妈妈我比姐姐先写完。所以现在我再不我儿子不写作业发愁了。