文言文
《义鼠》阅读训练
杨天一言：见二鼠出，其一为蛇所吞；其一瞪目如椒①，似甚恨怒，然遥望不敢前。
蛇果腹②，蜿蜒③入穴；方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。蛇怒，退身出。鼠故便捷，欻然遁去④。蛇追不及而返。及入穴，鼠又来，嚼如前状。蛇入则来，蛇出则往，如是者久。蛇出，吐死鼠于地上。鼠来嗅之，啾啾如悼息⑤，衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》。 （选自清蒲松龄
《聊斋志异》）
【注释】
①瞪目如椒：眼睛瞪得像花椒的果实般大。②果腹：满腹，即吃饱的意思。③蜿蜒：弯弯曲曲的意思。④欻然遁去：欻，音xū，欻然，快速的样子；遁去，跑掉。⑤啾啾如悼息：啾啾的叫声好像在悼念哭泣。
【达标训练】
1．请用简洁的语言概述这篇故事的主要内容。
2．解释加点的词。
（1）其一为蛇所吞（ ）
（2）然遥望不敢前（ ）
（3）及入穴 （ ）
（4）衔之而去 （ ）
3．翻译下面的语句。
（1）方将过半，鼠奔来，力嚼其尾。
（2）蛇入则来，蛇出则往，如是者久。
4．这篇文章为何以“义鼠”为标题？
5．文中的这只“义鼠”是机智的，其机智表现在何处呢？请结合文章内容具体说说。
参考答案
1．有两只老鼠，一只被蛇所吞，另一只不忍舍弃朋友，与这条大蛇周旋，在它屡次的骚扰下，这条大蛇终于投降，吐出了它的朋友。
2．（1）被（2）远远望着 （3）等到（4）离开，走了
3．（1）（蛇）刚有一半身子进洞，那只远远望着的老鼠就奔跑过来，用力咬蛇的尾巴。（2）蛇进洞的时候，老鼠就来咬它，蛇出来的时候，老鼠就跑掉。这样一次又一次，攻守了很长时间。
4．此篇的主旨是赞扬老鼠的“义”，所以以“义鼠”为标题。
5．它懂得避实击虚，采取一种游击战术，“敌进我退，敌退我进”，在敌方无法调转的时候狠狠地打击它、袭扰它，使它疲于奔命，前后不能相顾。（开放题，言之有理即可）（周俊根）
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