第1个回答 2013-10-15
一、贪玩是孩子的天性!如果有哪个孩子说真爱做作业,那才是变态!
二、贪玩是孩子的天性!能把学习变成玩,是当老师的艺术!
三、作业的适量,过多的作业不仅效果不好,而且会折射出老师的变态!其实只有数学需要作业。其他的一点就可以了,当然英语也是需要有的。
四、孩子都是天才,没有不好的学生,只有不怎么样的老师!在孩子和老师的关系上,问题往往出在学生身上,但根子却是在于老师身上。
五、列出50个你认为学生不爱写作业的原因。你就知道应该怎么办了!答案就在问题的反面。反者道之动嘛。我先开个头:
1、孩子要玩别人,入迷了,没有时间做作业!
2、作业太多,反正做不完,就没有动力了!
3、老师布置的作业,我不会,没法写!
4、老师布置的作业,太容易,没有兴致写!
5、每次写也挨批,不写也挨批,干脆不写了!
6、老师写的“叉”太大了!
7、老师的批语太潦草了!
8、老师的批语太尖刻!
9、老师的批语太长了!
10、我没钱买作业本!
11、我会的作业多,不会的想多学点的,作业又少。真没办法啊!
12、我想背背英语,没有时间写其他的作业!
13、我想多做点数学题,就没有时间做其他作业了!
14、我这几天想把这本小说看完,没时间写作业!
15、反正写作业,老师也没时间批,写他干么!
16、我要帮助妈妈干活,没时间写作业!
17、我要照顾奶妈,没有时间写作业!
......
六、其实想想,我们那时也不喜欢做作业啊!只是我们特别听话而已。现在想来,如果那时的老师能象你一样,想想这个问题,也许我们会更加优秀。有多少作业是无效的。
具体办法,你根据具体情况,自己定吧!
这个问题解决了,你就是专家了!恭喜你!