教育培训行业前景分析

如题所述

目前素质教育发展至快速成长阶段

中国的素质教育行业从1993年萌芽,出现国有素质教育机构,公立学校展开音乐、美术和手工等课程;自2003年开始,素质教育进入摸索生存阶段,政府支持素质教育综合评价纳入升学制度,正是在这个阶段,素质教育机构开始进行商业化运作。2013年开始至今,升学制度细化利好政策落地,行业线上及直播技术开始发展。

素质教育市场占教育培训行业比重最大

2020年,中国教育培训行业市场规模整体达到20560亿元。其中素质教育所占比重最高,2020年素质教育整体营收达到4523亿元,占整体教育行业市场规模的22%;其次是职业培训,实现营业收入3701亿元,占2020年教育培训行业的18%。综合来看,素质教育是中国教育培训行业发展的重要领域。

值得注意的是,“双减”政策对于K12学科教育算是毁灭打击,预计2021年教育培训整体市场将下滑至1.81万亿,K12学科培训市场出现较大程度的萎缩。

德智体美是目前素质教育发展大方向

2017-2020年中国素质教育细分领域的比重变化中,艺术教育和语言能力占比均先下降后上升,STEAM教育和数学思维的比重均大幅上升;相应地,体育户外及其他的比重出现大幅下降。这与“双减”政策紧密相关。“双减”政策规定主要集中在K12阶段的学科类培训,以K12教培为主要业务的机构面临转型。而素质类培训机构受影响较小,艺体教育等培训机构仍可正常开展业务。综合来看,受到国家“双减”政策的的影响,素质教育培训行业正在朝着德智体美方面快速发展。

教培机构向着素质教育方向转型

目前,受到政策影响的教育培训机构试图向素质教育转型,2021年7月28日,猿辅导上线STEAM产品“南瓜科学”,新东方、好未来等头部教育机构积极布局素质教育业务。行业内主要参与者转型发展素质教育,主要落脚STEAM教育、艺术教育和语言能力;素质教育行业的多样性发展得到重视和强化。

大力发展素质教育已经成为社会共识

2015-2019年,我国素质教育市场规模从2642亿元增长到5286亿元,年均复合增长率为19%,素质教育市场规模波动上升。2020年新冠疫情对素质教育短期造成了一定影响,但我国素质教育的需求将持续存在,在学科教育强监管、素质教育大获支持的大背景下,素质教育需求和供给有望迎来新增长。综合来看,发展素质教育已经成为社会共识。

以上数据参考前瞻产业研究院《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》

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第1个回答  2023-11-06

——2021年中国教育培训行业市场规模与发展前景分析 行业迎来洗牌阶段【组图】

教育培训主要上市公司:目前国内教育培训行业的上市公司主要有:新东方(美股EDU)、昂立教育(600661)、达内科技(TEDU)等。

本文核心数据:上市公司数量、上市公司市值规模、线上教育培训规模、投融资规模

2021年7月,国务院颁布《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,要求全面规范校外培训行为,各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构,对原备案的线上学科类培训机构,改为审批制;同时对培训机构融资活动也加强了限制。该政策影响下,我国教育培训行业将进入洗牌阶段。

教育培训机构数量多但规模小

根据企查查模糊搜索结果(以“教育培训”为搜索关键词),我国现有教育培训机构数量超过60万家,但企业规模大多较小,大规模连锁教育培训机构并不多。

由于国内教育行业上市较为困难,绝大多数教育培训机构选择在海外上市,国信证券数据显示,2016年以前我国海外上市的教育培训企业不超过10家,2017年起行业内企业上市步伐明显加快,多家教育培训公司陆续登陆港股和美股市场。2021年上半年,受政策监管影响,新上市公司数量较前些年有所下滑,截至2021年6月30日,共有65家教育培训企业在海外上市成功。

行业政策收紧,上市公司市值骤降

教育培训上市企业数量的快速增加,反映出行业日趋成熟,市场向头部机构集中,这对于行业长期稳定发展具有重要意义。由于教育培训行业企业多且小,大量中小型企业难以统计规模,但行业领军企业大多已海外上市,通过分析上市公司总市值,一定程度上可以反映我国教育培训行业市场规模的走向。

2019-2020年我国教育培训行业整体行情较好,海外上市公司总市值大幅增加。但2021年年初以来,教育培训行业监管政策收紧,股票价格大幅下跌,板块总市值持续萎缩,由2020年的8651亿元骤降至4578亿元。

注:统计时间截至2021年6月30日,港股上市公司包含在内。

疫情影响下线上教育培训爆发

2020年年初,受新冠肺炎疫情影响,全国大中小学开学推迟,教学活动改至线上,推动在线教育用户规模爆发式增长,下半年疫情得到有效控制后规模有所回落但行业发展态势仍然能良好。截至2020年12月,我国在线教育用户规模达3.41亿,占网民整体的34.6%;手机在线教育用户规模达3.41亿,占手机网民的34.6%。

资本加持趋势减缓

教育培训行业利润空间较大,而且预先付款,不存在库存、应收账款等问题,抗经济周期性衰退的能力也比较强,因此,教育培训行业一度受到投资者的青睐。2014年以来,我国教育培训领域融资事件频发,成为投资热点之一。根据IT桔子数据,2014-2020年,教育培训行业投资事件数量呈先上升后下降趋势,尽管2020年投资事件仅有429起,较2019年有所下降,但投资金额却达到近年来最高,为1061.7亿元人民币。

2021年《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》出台后,教育培训投融资市场开始降温,截至2021年10月,共发生投资事件319起,投资金额达841.25亿元,较2020年已出现下降趋势。

行业进入洗牌阶段

由于政策影响下占据细分市场半壁江山的课外辅导培训市场遭到重创,大量资质不全的中小型机构被整改或取缔,大型机构也频频被罚,教育培训上市公司股价持续下跌。前瞻预测,未来几年我国教育培训行业将迎来洗牌阶段,市场规模或将所减小。但从长期发展来看,洗牌过后教育培训行业将迈进更正规更成熟的阶段,目前存在的产业集中度低、市场秩序混乱、“应试”倾向明显、师资建设水平低下等问题将得到改善,市场规模仍将继续扩大。

以上数据参考前瞻产业研究院《中国教育培训行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》。

第2个回答  2023-05-11

教育培训行业未来的发展前景是非常可观的

1、消费者众多

教育培训行业种类众多,不仅在各行各业中都有所设计,而且是当前消费者比较有需求的一种类型,所以在市场的发展中有众多的消费群体对行业的发展起到了非常关键性的促进作用。

2、市场竞争有优势

培训对很多的消费群体来说,能够获得相应的技术和技能,通过教育培训也会在市场中带来更多的经济价值,所以市场的竞争过程中会有稳定的客户群体,而且相对于其他行业来说有更加强烈的竞争优势。

3、市场前景广阔

行业的市场前景是非常广阔的,无论以前还是后期,对教育培训来说,人们都有着巨大的市场需求,而且在未来的行业发展中掌握相关的知识和技术技能,对创业者来说也是非常关键的,拥有一定的前景。

4、行业收入可观

教育培训的涉猎面非常广泛,所以在行业收入上也是十分可观的,对教育培训创业群体来说拥有非常可观的收入,也可以通过培训行业来获得一定的发展和收益,体现自身的创业优势和价值。

5、有较高的社会地位

教育培训涉及的范围十分广泛,在行业中不仅有可观的收入,而且社会地位也非常高,能够在行业中拥有较高的人际关系,通过社会资源的不断积累,也会形成良好的的行业优势。

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第3个回答  2024-04-22
中国的教育培训行业经历了多年的发展,特别是素质教育领域,其市场规模不断扩大,发展前景广阔。从1993年的萌芽阶段开始,国有素质教育机构的出现和公立学校对音乐、美术、手工等课程的展开,标志着中国素质教育行业的初步形成。然而,初期的素质教育机构多数以非盈利性质存在,市场化程度较低。
进入2003年,素质教育开始进入摸索生存阶段。在这一阶段,政府开始支持素质教育综合评价纳入升学制度,为素质教育机构的发展提供了政策支持。同时,素质教育机构也开始进行商业化运作,通过市场化手段提高服务质量和教育效果。在这—阶段,素质教育机构逐渐形成了自己的特色和品牌,为后续的快速发展奠定了基础。
到了2013年,升学制度进—步细化,利好政策落地,为教育培训行业提供了更为广阔的市场空间。同时,随着线上和直播技术的快速发展,教育培训行业也开始向数字化转型。素质教育机构纷纷推出线上课程,为广大学生提供了更加便捷和高效的学习方式。
到了2020年,中国教育培训行业市场规模整体达到20560亿元,其中素质教育所占比重最高,整体营收达到4523亿元,占整体教育行业市场规模的22%。这表明,素质教育已经成为了中国教育培训行业的重要支柱。与此同时,职业培训也表现出强劲的发展势头,实现营业收入3701亿元,占2020年教育培训行业的18%。
综合来看,中国的素质教育行业在多年的发展中已经形成了较为完善的体系和市场结构。随着社会的不断进步和教育的不断改革,素质教育行业将会继续保持快速发展势头。同时,随着数字化技术的不断进步和应用,线上教育也将成为素质教育行业的重要发展方向。未来,素质教育行业将会更加多元化、个性化和智能化,为广大学生提供更加优质、高效的教育服务。
在未来的发展中,素质教育机构需要不断创新教育模式和教育内容,提高教育质量和服务水平,以满足广大学生和家长的需求。同时,素质教育机构还需要加强与公立学校的合作,共同推动素质教育的发展。政府也需要继续加大对素质教育行业的支持力度.提供更多的政箫支持和资金投入.为素质教育行业的健康发展提供有力保障。
此外,随着社会的快速发展和变革,素质教育行业也需要不断适应新的形势和需求。例如,随着人工智能、大数据等技术的快速发展,素质教育机构可以运用这些技术来优化课程设置、提高教育质量、个性化教学等。同时,素质教育机构还需要关注学生的全面发展,注重培养学生的创新精神和实践能力,帮助他们更好地适应未来的社会和工作需求。
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