技能学习的多维度调动感官方法

Question

如题所述

Answer 1

对于学习，特别是技能学习，最终的目的就是训练潜意识，把动作内化，达到即便不用思考也能很快反应的程度。并且多维度调动感官，使大脑对学习的加工，不仅仅是停留在脑区，并且在生活场景中能够熟练的运用。
🎬100LS英文训练法
100LS英文训练法的作者，看美剧，当下完不成100遍，就不进行下一视频的学习。累积次数在一定的层次，调动了你的多维度的感官，对学习内容加深的必然结果。
🎧原典法
针对有音频的原声，有声书，感兴趣的内容，听三遍之后，自己读三遍甚至跟读三遍，多听，多读有益，但是呢，千万不要先看文本，再听听力的内容，顺序不能打乱。对文本理解的内容达到70%-80%。同步场景的学习必然是打开多维感官的必经之路，也是学习高手在经过强化之后的一种状态。
👨‍🏫多听多次重复
能够多维度调用感官，听力的次数必定重复到一定的程度，听30遍和50遍，甚至100遍达到的是一个怎么样的结果，而不管听多少遍，最终的结果就是可以调用多维度的感官思维，才是我们的检验标准。对速度的反应练习，速度就是熟练度，达到脱口而出的标准。
🧠潜意识的学习
即使是专家，他们对自己专业技能也只能模糊描述达到30%左右，剩下的部分全是“自动的，无意识的”。这确实说明真正的学习是潜意识的学习，我们不能只盯着单一维度的语言和思维，而应该尽可能让所有感官都参与其中，不断地实践和练习。