真该死啊啊啊啊！🙍♀️🙍♀️🙍♀️我又想起了我教资面试的紧张经历，不过好在我已经考过了面试，现在回想起来除了紧张以外，其实也没什么可怕的!首先我想和你说的是：教资面试的时候就是戏精上线，尽量做到体态板正，说话要有礼貌，要坚定，语速尽量缓慢，带着一股赴死的劲，演就完事了。下面我就结合自己的经历说一说具体的注意事项吧！
面试需要注意的事项——外在篇
💕规划好自己的穿着。教资面试一般一年有两次，一次在夏天一次在冬天。我是在冬天参加面试的，我给自己准备的服装是一件杏色正肩大衣和黑色阔腿裤，里面是一件白色打底。夏天的话根据天气，可以穿衬衫搭配牛仔裤或者休闲裤，不过尽量选择素色基础款。当然还有好多人直接穿职业装，这也没问题，但注意别买包臀裙或者很高的高跟鞋。其实对于面试穿搭我的建议是打扮的得体就可以了，简单大气的大衣、风衣、西装、衬衫都可以，只要不浮夸整个人看起来干净、落落大方就可以了。
💕画个淡淡的妆。虽然对于教师并没有这个规定，但是教资面试那天画个淡淡的妆，其实也是对面试的尊重，当然如果本人气色好的话也不用画，因为我说的淡淡的妆就是打个底涂个日常口红加个眉毛就可以了，主要就是提提气色，不然面试的时候整个人会看起来没精神就不好了，面试的时候如果本人看起来非常干净有气色也是一个加分项啊。
💕去除掉分项，加上干练发型。作为教育专业，以前上课的时候我们当过评委的院长就和我们说了一些面试要避免出现的问题：
去除身上耳钉项链等配饰，不怕一万就怕万一，万一碰到对这方面比较在意的评委，可能就会吃亏了。
整改发色，尽量换成黑色。像那些染着黄发、红发、粉发等各种颜色头发的人，都要提前把头发的事情解决好，不好的发色给人印象就不好。
不要穿特别高的高跟鞋。有次有个老师就说过，人还没到，高跟鞋的声音就到了，而且跟还贼高，反正尽量别穿。
干练发型。梳个马尾或者丸子头，让自己看起来干练一点，不要披头散发的，而且披头散发有些人会忍不住去弄头发，大减分。
面试需要注意的事项——实战篇
首先和你说一下我面试的主要流程：抽号——等待——抽题——备课——面试，面试时间一般分为上午场和下午场，我本人是下午场，下午12：40要求到，然后进去抽号，也就是你第几个面试，我是6号，差不多等了三个小时，到我了之后被领去抽题，然后给半个小时去备考室备课，接着就进面试教室去了，一般是先问两个结构化问题，然后试讲十分钟。
💟抽号的话可能抽的比较靠后，需要等很长时间，让自己背一些理论的东西，结构化问题说不定可以用到。我当初就是抽到6号然后就把在校外辅导机构发的资料背了一下，然后结构化的第一道题目问对某句话的看法，我先随便说了一些看法，然后就把考前背的”四有好老师“用了一遍，不要太爽。
💟进面试教室要有礼貌。进教室前记得敲门再进去，像评委介绍自己，要和评委问好，不过一般评委会问你准备好了吗？试讲前可以介绍一下自己，比如：尊敬的评委，下午好！我是小学语文组的6号考生，我试讲的内容是XXX。
💟结构化问题没听清，礼貌让评委重复一遍，回答问题前先构思。结构化问题有两个，一般都是直接把两个问题全部说完的，很多考生因为紧张忘记题目都是很正常的，这个时候你就可以和评委说：”评委老师，刚刚你问的第二个题目我忘记了，你可以在重复一遍吗“。还有就是听到题目之后可以和评委说：”好的老师，请允许我思考片刻。”
💟试讲的时候，一要声音，二要体态，三要有情。讲课当然要声音洪亮啊，一个洪亮的声音就会吸引人，而不是扭扭捏捏的放不开，这个时候就不要顾及脸面了，面试官也不认识你；体态的话我觉得就是站直一点，对于新手来说是很难有台风的，所以刚开始建议不要在讲台上走来走去，尽量站在原地，动作干脆一点，不要晃来晃去，新手拿捏不住那股气质的；有情就是说你要表演的像真的有学生一样，做到声情并茂哈哈哈。
以上就是我的个人分享
首先恭喜大家通过了一轮笔试，那么教资面试需要注意什么呢？具体注意事项如下:
一，注意仪容仪表
首先着装方面可以选择正装，另外还可以穿一些比较适合自己的服装，但一定要记得符合教师身份，选择大方得体，端庄的服饰，不符合教师身份的服装最好不要选择。
女生妆面可以化淡妆，首饰项链不要戴，男生胡须一定刮干净，建议短发，女生给人端庄大方，优雅得体，男生的话给人着装合适，干净利落的感觉即可。
二，注意面试过程的礼仪
面试者给考官的印象也很重要，俗话说得好有礼走遍天下，入场以后可以轻轻带上教室的门。然后热情友好地和考官问好。
在面试过程中语言流畅，声音洪亮吐字清晰，不要让考官听不清你说了什么。然后注意言行举止优雅自然，书写板书的话一定要面向考官，千万不可以背对考官书写板书，这是很扣分的行为。
授课时不要长时间手撑桌面，不仅会遮盖板书，也会给考官态度散漫的感觉。记得适时移动位置：讲课的站位不能呆板地固定在一点上，要照顾到坐在各个地方的同学，让所有同学都能感受到教师对他们的关注。
多真诚、大方地微笑，不要苦大仇深，将紧张呈现在脸上。试讲过程中还要有疑问、赞赏的表情。
三，注意和导师的互动，让他觉得你是一个老师
试讲需要模拟日常上课的场景，可以想象一下以后自己讲课，台下坐满了学生的样子，虽然在试讲时，台下坐着的都是考官，但是当我们开始试讲的一刻起，就要把考场想象成教室，屋子里坐满了学生，需要跟“学生们”互动，叫他们站起来回答问题，要给考官一种感觉，你就是身临其境在给学生们讲课。
四，面试结束记得擦干净黑板
最后快要结束后要对考官进行鞠躬感谢，并且记得擦掉黑板上面的板书。离开教室的时候也要轻轻地，不要太快发出太大的动静影响其他考官。
五，把握试讲时间
注意:试讲时长尽量控制在8分钟左右，试讲时间不宜过长或过短，由于现场没有计时员和记分员，可以选择佩戴一块手表在手腕上，这样有利于考生把握面试时间。
拓展：面试前需要准备的事情
1、打印准考证，具体流程如下：
①.登录中小学教师资格官网 点击【考生服务】-【报名系统】
②.选择报名时地区点击登录
③.依次输入账户密码
④.选择面试准考证
2、了解教资面试的流程
① 侯考
考生持本人准考证、第二代居民身份证进入候考室。
②随机抽题
考生根据分组抽签的顺序号，分批次进入抽题室。
③ 备课
考生大约有20分钟的时间撰写教案
④ 结构化问答
面试考官在面试测评系统
从试题库中随机抽取 2 道规定问题，时间5分钟。
万一考生回答完毕或回答问题超时，面试考官提醒考生开始试讲。宝宝们一定要准备好道歉模板以防万一。
⑤ 答辩
面试考官根据考生试讲情况，提2道问题并要求考生回答，时间也还是5分钟。
答辩结束之后，整个教资面试也结束啦！
教师招考，过了笔试这一关，意味着距离上岸已经不远，那么进入面试，需要注意什么，作为一个过来人，说一说我的看法：
1、既然已然进入面试，保持信心是第一位的。不要有心理负担，放下包袱，全力应对。记住一点，你担心的别人也担心，压力是彼此都有的。相信自己，面试考官才能相信你、认可你。
2、教师的面试，一般为试讲、说课。不管是试讲还是说课，都要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。语速适中，不能太快，有些考生可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，仿佛是在赶任务一样，结果一堂课下来，不知所云。所以语速要尽量慢一点，吐字清晰，可以多多演练。在讲台上要有台风，用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。
3、着装合体，一般情况下，和公务员面试的服装一致。很多考生专业知识很扎实，可是每次考试都通过不了，很大一部分原因都是输在了仪表和举止上。人靠衣装马靠鞍，在教师面试的过程中，要穿得体的服装，不一样是套装，也不建议装的特别严肃呆板，其次是淡妆对于女士的重要性。还需注意不要有多余的配饰。不管是男生还是女生，要做到干净利落，不拖泥带水。讲课时，抬头挺胸，目视前方，双手可随意放在身体的两侧，也可放在讲台上。教师这个职位讲究为人师表，因此一定要整洁得体、端庄大方。
4、面试时间一般在十分钟左右，因此在讲课时，讲出重点，把上课流程或说课程序说出来，让听课的评委知道你有这个环节就可以了，面试评委更看重的是个人综合能力，也就是能否胜任教师这个职位，至于讲课的内容只是一小部分。
5、要注意眼神交流，毕竟面试面对5--7个左右的评委，如果眼睛盯着天花板或者地面，感觉不尊重人。那么需要做的是要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。
6、虽然现在上课都是多媒体教学，很少用到粉笔，但是面试都会在讲桌准备粉笔，这是为写板书考虑的，粉笔字是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增色不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好，最好做到主题突出、美观大方。板书就是你的教课大纲，是有始有终的。(当然如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书)
7、一般到结尾会有一个简单的提问，有的地方没有。如果有的话，回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。做小结，总结一下你所讲的内容，做到有头有尾!
写在最后，不管面临什么困难，既然已经走到面试这一步，距离成功只有一步之遥，那么就抓住机会，一定要多练，面对镜子，反复练习，这样信心也会随之增加。
教师面试是一个重要的环节，以下是一些需要注意的事项：
准备充分：在面试前，需要对学校、招聘岗位、教育政策等方面做好充分的准备和了解。同时，也需要准备好自己的个人简历和教学经验。
准备好简历
着装得体：穿着整洁得体是面试时的基本要求。建议穿着正式的职业装或者学术装。
穿正装
自信表现：在面试时需要保持自信的表现，展现出自己的优势和特点，但也要避免过度自夸或夸大事实。
要自信
注意语言表达：面试过程中的语言表达需要清晰、准确、流畅，语速不要过快，避免用网络语言或方言，同时要注意语调、语气等细节。
语言表达要得体
注意细节问题：面试过程中还需要注意细节问题，如坐姿端正、眼神交流、回答问题要完整、精准等。
注重细节
注意回答问题：面试官可能会问到一些难以回答的问题，需要保持冷静、理性，认真思考后给出合适的回答。同时，也要注意表达出自己对教学工作的热情和责任感。
要冷静思考
一般面试前，各个城市都会公布试讲或者说课的内容，在考试之前这段时间准备指定教材是必需的，而不是只从网上下载单独一课的内容作为“万能模板”。因为你只有了解整本教材的结构，对于这本教材的风格，所讲的内容在本书的地位，你才能有一个比较准确的把握。事实证明，那些只背一篇万能模板的考生，在考场上遇到考题就发蒙了，成绩也只是一个基础分，错失了自己梦想的岗位，浪费了备考的时间。
试讲应注意问题：
第一、要表明你所要教授的科目、内容，针对的是几年级，第几次课。例如：新课程标准语文第九册，第二单元，第二课的新授课。
第二、使用普通话。一定要用普通话。因为普通话是教师的基本功。普通话要标准，咬字清晰，特别是对于语文科目。
第三、音量要大。音量大是一种气势和自信的表现，况且，考官们听了一天的课，已经昏昏欲睡了，您的音量要足以把他们震醒。
第四、音调抑扬顿挫。要有重音、轻音、拖音、有节奏性。不要有口头禅。例如：是吧，对吧、嗯、啊等。
第五、语速适中。语速不能太快，有些考生可能太紧张，一上台就开始滔滔不绝的讲，仿佛是在赶任务一样，结果一堂课下来，不知所云。所以语速要尽量慢一点。
第六、要注意仪态。抬头挺胸，目视前方。双手可随意放在身体的两侧。也可放在讲台上。腿不要乱抖动。目光要时而环视讲台之下，与学生或专家有眼神的交流。
第七、板书美观大方。粉笔字是教师的基本功，一手漂亮的粉笔字可以为老师增色不少。除了字要工整之外板书的布局也要掌握好，最好做到主题突出、美观大方。
第八、授课要有技巧。授课要注意启发性。多提问，多时间让学生思考，自由讨论。授课要有感情，有逻辑。说话要化繁为简，生动活泼。面部表情不要太紧张，要面带微笑。
得体的仪表和自信的言谈举止
很多考生专业知识很扎实，可是每次考试都通过不了，很大一部分原因都是输在了仪表和举止上。人靠衣装马靠鞍，在教师面试的过程中，要穿得体的服装，不一样是套装，也不建议装的特别严肃呆板，其次是淡妆对于女士的重要性。还需注意不要有多余的配饰。在言谈举止方面，声音要洪亮，不要有太多的手势和小动作，口头语太多也影响考官的听感。
教师面试的十大要点：
1、作为老师，信心和责任心是第一位的。记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。相信自己，别人才能相信你。
2、打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。
3、讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。普通话标准一点。讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。这是关键!讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。
4、一定要着装合体，不要穿着太前卫，毕竟教师这个职位还是要讲究矜持的，但是一定要整洁得体端庄大方，给人感觉气质非凡。
5、不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。
6、要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。要面带微笑，不要太严肃。
7、要有板书，板书就是你的教课大纲，是有始有终的，最后别忘了布置作业。(如果对粉笔字不自信、或者无要求板书，可以减少板书或者不板书)
8、要用电脑，要跟上时代步伐，网络时代了，上课不用电脑的老师必被淘汰。最好能采用多媒体教学，这通常是可以加分的，也能体现新课程的理念。试讲时不允许呈现，可以通过自己的语言复述出来。
9、试讲完成以后还会有提问，基本上都是涉及到如何安排你所教的课程的，教学侧重点应该在哪里，如果学生出现了这样或那样的问题你该如何等等。不要慌张，首先肯定教师提出的问题，并结合以往的教学经验予以适当的重复和肯定，与此同时思考应对的策略。回答的时候最好能有一个提纲，分几点来说明你的观点，显得层次鲜明，逻辑性强。点到即可，除非特别自信，不要过于展开。
10、要做一下小结，总结一下你所讲的内容，布置一下作业，做到有头有尾!