如何理解乘法的意义?

如题所述

二年级数学乘法的两种意义如下:

(1)表示:几个几相加是多少。

(2)表示:几个几相加是多少。

乘法的含义:乘法是求几个相同加数连加的和的简便算法。如:计算:2+2+2=6,用乘法

算就是:2×3=6或3×2=6.

乘法算式的写法和读法:连加算式改写为乘法算式的方法。求几个相同加数的和,可以用乘法计算。写乘法算式时,可以用乘法计算。

写乘法算式时,可以先写相同的加数,然后写乘号,再写相同加数的个数,最后写等号与连加的和;也可以先写相同加数的个数,然后写乘号,再写相同加数,最后写等号与连加的和。如:4+4+4=12改写成乘法算式是4×3=12或3×4=124×3=12或3×4=12(2)乘法算式的读法。

读乘法算式时,要按照算式顺序来读。如:6×3=18读作:“6乘3等于18”。

乘法算式中各部分的名称及实际表示的意义:在乘法算式里,乘号前面的数和乘号后面的数都叫做“乘数”等号后面的得数叫做“积”。

加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变。

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