1、时间安排:要选择自己复习状态最好的时间段全身心地投入进去。
2、复习的顺序应该是先难后易。例如可以先复习法律和经济部分的内容,再复习公文和政治部分的内容,最后再复习道德、事业单位和常识部分的内容。
3、用灵活的思维复习考试。要学会猜题,不是所有的知识点都是可能出题的,所以要找出重点,要学会把书本变小变活,去掉不重要的话。一本书你要用笔做记号的地方是你不懂的地方,而不是你认为最重要的地方。
4、复习要有技巧性,不必和他人横向对比,只需要对自己查漏补缺。别人复习几遍不重要,关键是自己理解掌握了多少。真正深入复习,一遍就足够应付考试了。学习讲究效率,不能求快,贪多。
5、认真领会考查范围,主考部门颁布的考试大纲是和考试范围确定的依据,也是考生进行复习准备的参照系。每相邻两次考试的大纲体系变动不大,考生可依据上一年(或上一次)招考大纲和大纲备考,并有意识的调整复习内容。公共基础知识考查范围广,熟悉考试大纲,做到有的放矢地备考。
6、准备备考辅导资料和练习题,事业单位考试科目具有复杂性,考生要依据考试科目有计划的准备备考资料。如公共基础知识考试具有题量大、考试时间短等特征;专业科目考试题目专业性极强等。
贵州旺黔城大树职教回答。事业单位联考科目分为《职业能力侧向测验》和《综合应用能力》,普通招录考试考的是《公共基础知识》《专业知识》等。
这两个科目考查的方向是不一样的,其中综应考查的材料和内容是非贴近实际生活和工作的,对我们处理问题、解决问题的能力要求较高。
贵州旺黔城大树职教2023年事业单位笔试教学、国考面试教学、省考面试教学、特岗和教招教学都在准备中,想要了解的同学可以踢小编。
职测主要是考查我们对管理工作的基本素质和能力要求,涉及到的科目有常识判断、言语理解与表达、判断推理、数量关系、资料分析等五大部分内容,其中ABCDE五大类涉及的内容又有一些细微的区别,具体详见考试大纲。
了解了考试,我们谈谈如何复习?既然这两个科目,考查的题型不一样,考查的方式不一样,那我们复习的时候就要更有针对性,具体问题具体分析。
《职业能力侧向测验》备考
1.技巧学习+知识点的查漏补缺
如果你从现在开始备考,也可以先看一遍职测的教材。如果想多花时间在综应上,也可以直接跟着老师的课程去学习,同时结合教材备注重点考点,因为职测涉及的知识点没有综应多。
2.刷题巩固+错题总结
同样是刷题,职测的试题要比综应多刷一些,里边有很多的规律性的试题,只记住技巧是不行的,还要在题目中熟练运用才行,可以选择华图的专项题,里边是按照题型划分的,按照题型模板去学习,彻底掌握好一个题型之后再做下一个,这样每个模块都能掌握的很扎实。
职测的错题更要做好总结,因为刚刚说了有规律。
可以按照这几个小点去分析:
① 错题题型
② 错误原因
③ 涉及的知识点
④ 正确分析思路
⑤ 以后做类似题目的切入点、技巧、思维
3.套卷模拟+错题复盘
职测最后的这步复习和综应是一样的,都是一天一套模拟试卷,做完之后再去总结复盘,不过职测科目去做套卷的时候,一定要注意掌握好每个模块的做题速度,把控好整体的做题时间。答题时适当对自己的做题顺序做一个小调整,先做自己擅长的试题,不擅长的放到最后集中攻克。
《综合应用能力》备考
1.基础知识学习+做题技巧学习
不管什么考试,基础都是最重要的,只有掌握好基础,打好地基,才能盖成万丈高楼。可以先买一本综应的教材先看看考查内容,了解考查的知识点大类,看了几个章节之后试着做一点题目,看看出题人思路和考题的考查方向。
像我们的综应教材里面都有配套的基础视频,可以在打基础阶段把这一部分视频跟着学习。基础打牢之后的下一个阶段,可以报一个网课,跟着老师再去掌握实战方法,在这个阶段要带着真题进行实战提高,要将所学的知识落地。除此之外,还要学习老师分析问题的思路。相信大家按照这个步骤,到了后期不仅做题速度提升了不少,整体的分数也会逐步提升。
2.刷题巩固+素材积累
在这个阶段,一定要刷一些专项题目去进行巩固强化,同时,在刷题环节中做到查漏补缺。在这个阶段要特别注意一点,就是一定要整理错题,思考自己犯错的原因,避免下次犯同样的错误。除了刷题外,还需要自己每天积累素材,特别是一些新闻热点和一些时政点评文章,遇到好的素材就记下来,这在综应中也可以当做案例去写,提高自己文章整体的写作水平。
3.套卷模拟+错题总结
经过前面两个阶段的学习后,综应的基础内容大家都掌握的差不多了,这一阶段的学习就不再去做模块专项题了,主攻的就是套卷,做套卷的时候要去刻意的把握自己完成一套试卷的时间,避免在考试中出现时间不够的情况。同时,刷完套卷也要自己去总结,吃透每种题型,题目涉及到的知识点也要梳理清楚。
4.错题复盘
最后距离考试只有几天时,就不建议再去做新题,一是现在再去刷新题作用不大,二是如果错误率高的话会打击考前自信心。这个阶段建议看错题本,重新过一遍错题,自己掌握的还不够牢固的题型再回顾课程内容,直到确实掌握为止。