初中几何题

如题所述

托勒密定理也是平面几何的一个重要定理,只是不作要求,下面是不用托勒密定理的方法:
过点D作DE⊥AC于点E,作DF⊥BC于点F,连接AD、BD
∵∠ACD=∠BCD
∴弧AD=弧BD
∴AD=BD
∵四边形ADBC内接于⊙O
∴∠DAE=∠DBF
∵∠E=90°=∠DFB
∴△ADE≌△BDF
∴AE=BF,CF=CE
∴BC+AC=CF+BF+CE-AE=2CF
∴8+6=2CF,得:CF=7
∵AB^2=100=6^2+8^2=AC^2+BC^2
∴∠ACB=90°
∴∠DCF=45°
∴CD=√2·CF=7√2追问

怎样由四边形ABCD内接于⊙O得到∠DAE=∠DBF??

追答

圆内接四边形的一个外角等于它的内对角

追问

噢,都把这个给忘了……几年不用就没印象了。谢谢!!!!

温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2014-11-06
不用三角函数,仅用初中几何基础知识即可,本题要用到:圆内接四边形;勾股定理;相似三角形,角平分线性质。
辅助线:连接AD,BD;设CD和AB交于点E
证明:
根据三角形ABC三边的已知长度,可知三角形ABC是直角三角形(勾股定理)。而其又是圆内接三角形,故AB是直径。
在三角形ABC中,CE是角平分线,根据三角形角平分线定理,故AC:BC=AE:BE
而AB=AE+BE
两式联立后,AC、BC、AB已知,解二元一次方程组,可分别求AE、BE长度
通过计算,AE=30/7;BE=40/7(计算过程略,不懂可追问)
我们再来看D点是否特殊,结论是肯定的,D点必在AB的垂直平分线上(过程利用同弧所对圆周角以及直角C的角平分线,可求角DAB=角DBA=45)
所以三角形DBA是等腰直角三角形,根据勾股定理,斜边AB是直边的根号2倍,即BD=AD=5√2
因为ADBC是圆内接四边形,AB,CD是其对角线,根据同弧所对圆周角相等定理,
易证三角形EAC和EDB相似(相似条件AAA)
相似后,即有对应边成比例:
即AC:BD=AE:DE,仅有DE未知,可求
同理AC:BD=CE:BE,仅有CE未知,可求
最后结果
CE=24√2/7 DE=25√2/7
CD=7√2追问

谢谢你!!!!

第2个回答  2014-11-06
过程比较麻烦,道理比较简单(如下提示)
过C作AB的平行线CE交园O于点E,再连接DO并延长交CE于点G
求CG=7/5
再求OG=49/5(可以过C作AB的垂线交AB于F,利用三角形CFA相似于三角形BCA得出CF的值24/5,CF=OG)
所以DG=24/5+5=49/5
在三角形CGD中就可以用勾股定理得出CD=7倍的根号2.
第3个回答  2014-11-05
马上上图,用托勒密定理最快了追答

追问

初中的学生没学过这个啊。我还准备用余弦定理来着……还有没有?

追答

余弦定理也可以算,不过麻烦点

追问

那是平面地…………不是立体的……

但是他没学过余弦定理啊。。

他们现在学的只是一些简单的几何知识,初中的……

追答

用三角形相似也可以,不过也麻烦一点。。。。。。。。。。。。。。。

第4个回答  2014-11-05
Bc=6追问

有没有详解过程

追答

直径所对的圆周角角为直角,根据勾股定律计算便是

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