从低年级的插班，在幼升小、小学一二年级阶段，插班入学考试只有面试，考试内容通常有小组群体观察，考察孩子的行为习惯；简单的英语互动，考察孩子的语言表达；看图说话，考察孩子的思维逻辑。同时，家长也需要参加面试，意在考察家校契合度。
高年级插班就更加不容易一些，笔试主要考英语、数学、中文，部分学校会考科学，且是全英文出题。在考核的时，学校有时也会参考孩子之前学校的教师推荐信和成绩单。面试时，除了基本的英语沟通能力，学校还希望看到孩子清晰的逻辑表达能力。面试形式除了一对一形式，有的学校还会有小组面试。
1、提高英语水平：英语还是很重要的，好的英语基础除了能帮助孩子顺利通过入学考试，在之后的国际学校学习中，更能如鱼得水，完成课程的接收理解。
2、了解课程体系：国际学校的课程体系通常有这三大类：AP、A-level、AP。家长和孩子需提前了解这几项课程的区别及难易程度，根据孩子的自身条件来选择。
3、调整心理状态：对于从体制内转到国际学校的孩子，需要清楚的一点是，体制外的学习任务并不比体制内轻，甚至压力更大。在申请国外大学的时候，除了GPA绩点，孩子还需要准备托福雅思等语言成绩、课外活动及社会实践成果等，孩子不仅需要保持较好的学习成绩，还需要具备综合素质。