那个星期天的第四自然段主要写了什么内容?

如题所述

心理描写:“不好挨”,“焦急又兴奋”,表现小男孩等待时的焦急和兴奋。

动作描写:“我踏着一块块方砖跳,跳房子”,“我看着天看着云彩走”,“我蹲在园子的地上,用树枝拨弄着一个蚁穴,爬着去找更多的蚁穴。”“我坐在草丛里翻看一本画报”“我坐在草丛里看她们,想象她们的家,想象她们此刻在干什么,想象她们的兄弟姐妹和她们的父母,想象她们的声音。”表现了小男孩等待时的百无聊赖和孤独。
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第1个回答  2022-06-28
那个星期天第四自然段仿写如下:这段时光不好挨。我拿着一个个沙包扔,扔沙包,等母亲过来。我看着天看着鸟儿飞,等母亲过来,着急又高兴。我趴在广场的地上,用手摆布一只刚捉的蝴蝶,我想象着它从虫子变成蝴蝶的过程,想象着它到底能飞多远,不时的抬头看看远方,看看母亲有没有回来。广场上只有我一个孩子,没人和我一起玩。我坐在草丛中浏览一本不知看了多少遍的漫画。那上面有很多比我大的男孩子,一个个都非常英俊。我坐在草丛里看他们,想象他们的家,想象他们现在在干什么,想象他们的兄弟姐妹和他们的父母,想象他们的声音。去年的枯树干上又有了绿色,广场很大,空空落落。课文主旨:这篇课文是史铁生长篇小说《务虚笔记》第四章《童年之门》中的一部分,选作课文时有改动。课文写了一个小男孩在一个星期天等候母亲带他出去玩的经历。一开始他既兴奋又满怀期待,后来母亲一拖再拖而焦急万分,最后因母亲没有兑现承诺而失望、委屈乃至“绝望”。
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