大雁归来的说明方法

Question

阅读课文《大雁归来》第9段，回答问题。 1．本段文字写出了大雁的什么习性？突出了大雁哪一方面的特征？ 答：____________________________________________ 2．文段中写“沙锥鸟扇动翅膀的声音”，“猫头鹰的叫声”，“咯咯声”，有什么作用？ 答：____________________________________________ 3．“还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声”，运用了什么说明方法？有什么作用？ 答：____________________________________________ 4．文段中说明大雁的叫声有怎样的特点？ 答：____________________________________________ 5．“只能听到一些模糊的稀疏的谈论”，运用了什么修辞手法？起到了怎样的表达效果？ 答：____________________________________________

Answer 1

Answer 2

1．4月的大雁群居 鸣叫声 2．以动写静（以这些声音来传衬夜的静）为突出下文雁的喧闹。 3．摹状貌，以“激烈的辩论”动形象地说明雁叫声的繁多、高低不停。 4．突然性、杂乱、由响亮到低沉。 5．拟人。生动地表现雁叫声逐渐低沉，直至隐隐约约，若有若无的情形。

Answer 3

描写性的语句即可： 大雁归来（说明文）当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了.11月份南飞的鸟群,从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响.乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移向南飞行200英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线.大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒.第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请.不消几天,沼泽地里到处都可以看到它们.1946年4月11日,我们记录下来的大雁是642只.通过对春雁集会的日常程序的观察,人们注意到,所有的孤雁都有一种共性：它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁,于是人们就得出结论：这些孤雁是伤心的单身.我和我的学生注意到每支雁队组成的数字.六年之后,在对孤雁的解释上,出现了一束不曾预料的事.从数字分析中发现,六只或以六的倍数组成的雁队,要比偶尔出现一只,多得多.换句话说,雁群是一些家庭,或者说是一些家庭的聚合体,而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想像,它们是丧失了亲人的幸存者.单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤.在4月的夜间,当天气暖和得可以呆在屋外时,人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音,远处的一只猫头鹰的叫声,或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声.然后,突然间,刺耳的雁叫声出现了,并且带着一阵急促的混乱的回声.有翅膀在水上的拍打声,有蹼的划动而发出来的声音.自更新世〔第四纪的早期,自160万年前至1万年前.）以来,每年3月,从中国海到西伯利亚,从幼发拉底河到伏尔加河,从尼罗河到摩尔曼斯克,从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛,大雁都要迁徙活动.