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社会学习理论又称观察学习理论是由美国心理学家班杜拉提出的对吗
如题所述
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推荐答案 2023-06-11
是。社会学习理论是由美国心理学家阿尔伯特班杜于1977年提出的。社会学习理论是班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。
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提出观察学习
概念的
心理学家
是( )。
答：
【答案】：A
观察学习概念是美国心理学家、社会学习理论的创始人班杜拉提出来的
。班杜拉认为人的学习主要是观察学习。观察学习是指人通过观察他人(榜样)的行为及其结果而习得新行为的过程。
社会学习理论是由
( )
提出
来的。
答：
班杜拉提出
了
社会学习理论
，该理论认为儿童社会行为的习得主要是通过观察、模仿现实生活中重要人物的行为来完成的。任何有机体
观察学习的
过程都是在个体、环境和行为三者相互作用下发生的，行为和环境是可以通过特定的组织而加以改变的，三者对于儿童行为塑造产生的影响取决于当时的环境和行为的性质。C 项正确。
“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代
心理学理论是
( )。
答：
【答案】：D 本题考查班杜拉的社会学习理论。
美国心理学家班杜拉提出观察学习理论
。观察学习又称替代学习，是个体通过对他人的行为及其强化性结果的观察，获得某些新的行为反应或已有的行为反应得到修正的过程，而在这一过程中，学习者作为观察者并没有外显的操作。题干中“杀鸡吓猴”即杀鸡给猴子看，...
班杜拉提出
了什么
理论
?
答：
班杜拉提出
了社会学习理论。班杜拉认为是探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。按照班杜拉的观点，以往的
学习理论家
一般都忽视了社会变量对人类行为的制约作用。
班杜拉的社会学习理论
所强调的是这种观察学习或模仿学习。在
观察学习的
过程中，人们获得了示范活动的象征性表象，并引导...
社会学习理论是
谁
提出的
答：
社会学习理论是由美国心理学家
阿尔伯特·
班杜拉
（Albert Bandura）于1952年
提出的
。社会学习理论主要探讨个人的认知、行为与环境因素三者及其交互作用对人类行为的影响。以往的学习理论家一般都忽视了社会变量对人类行为的制约作用。他们通常是用物理的方法对动物进行实验，并以此来建构他们的理论体系，这对于研究...
班杜拉提出
了什么
理论
?
答：
班杜拉提出
了社会学习理论。人物简介：阿尔伯特·班杜拉，新行为主义的主要代表人物之一，社会学习理论的创始人。美国当代著名
心理学家
，现任斯坦福大学心理学系约丹讲座教授。他所
提出的社会学习理论是
在与传统行为主义的继承与批判的历史关系中逐步形成的，并在认知心理学和人本主义心理学几乎平分心理学天下的...
提出观察学习
概念的
心理学家
是
答：
班杜拉。
观察学习是美国心理学家班杜拉
在20世纪60年代
提出的
一个概念，
班杜拉是
美国心理学家，他不满于极端行为主义的观点，在吸取了认知学习理论观点后，形成了一种认知一行为主义的模式，形成了很有特色的
社会学习理论
。该理论涉及的概念包括教学决定论、观察学习、替代性强化等。
提出观察的心理学家
是
答：
观察学习理论是由美国心理学家班杜拉提出的
。班杜拉以儿童的外部行为作为研究的出发点，通过看录像实验对儿童的
社会学习
行为进行了研究。一、实验情况 班杜拉的看录像实验分成两个阶段进行，实验的第一阶段：将被试儿童分为甲、乙两组，让两组儿童分别看一段录像，甲组儿童看到的录像内容是一个大孩子在打一...
社会学习
论,也称造型模仿论,英国
心理学家班杜拉
是这一
理论的
提倡者,是...
答：
【错误】参考答案：错参考解析：
班杜拉是美国
当代著名
心理学家
。
班杜拉对
心理学的最大贡献就
是提出
了
社会学习理论
与行为矫正技术。
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