高中普通班和重点班差距真的很大吗?

如题所述

答案是肯定的。普通版和重点班在各个方面都会有一定的差距。

首先就是教师团队方面,一般情况下,都是重点班的班主任选着教课老师,之后再是普通版选。前者一般都会选择能力强的,教学效果好的,这就在一定方面拉开了差距

第二个就是管理和要求不一样。普通版的管理要比重点班送一点的。我高中时期,普通班节假日正常放假,而重点班却要比我们多上半天或者一两天的课,我们不用上晚自习的时候,重点班却要去上,这在时间上就拉开了差距

第三个是学习进度不一样。重点班的学习能力整体上会给人的感觉是比普通版强一些,他们的学习进度也会比普通版快上不少。往往普通版第一单元刚学完,重点班第二单元就快要结束了。这样会给重点班留下更多的复习时间,其中也有一部分原因是重点班在高二的时候有一部分人会参加高考,要提前学完高中内容。

第四个就是学习氛围不一样。在重点班,你有最好的老师,也有一大批能力强的同学,整个班级的学习氛围都是比较浓厚的,这也会带动你去学习。而在普通版,整体的学习氛围会差一点。

当然,无论是在普通版还是在重点班,最重要的还是个人的学习能力,自律能力。个人能力强的时候,外在环境的影响会相对小一些,甚至还可以改变周围的环境。

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第1个回答  2021-11-05

差距很大,一个是老师的教学水平,二一个学习的氛围,三就是学生的学习成绩。

老师的教学水平不一定教的比别人好,但肯定比别的老师更受学生欢迎,让学生更加热爱学习,能够引导学生有更高的成绩;相比于个人的自律,良好的学习氛围更能实现自我的突破,让学生养成良好的学习习惯,无形中是对学生的一种监督和督促;再有就是一个班级的学生水平都差不多,学习的困境和难点基本上都差不多,老师有充分的时间和精力对学生进行教学。

第2个回答  2023-07-09

高中普通班和重点班之间的差距确实存在,但这并不意味着重点班就一定比普通班更好。以下是一些可能的差距和建议:

1. 师资力量:重点班通常拥有更优秀的教师团队,他们教学经验丰富、教学水平高、教学质量有保障。而普通班的教师质量则可能参差不齐,需要学生自己去发掘和筛选。建议你多向老师请教问题,积极参加课堂讨论和活动,提高自己的学习效率和成绩。

2. 学科设置和课程难度:重点班通常会开设更多的选修课程和强化课程,以及更高难度的学科内容。这对于对某些学科特别感兴趣的学生来说是一个优势,但同时也需要付出更多的努力和时间。如果你觉得自己在某些学科上有困难,可以考虑参加补习班或者请家教帮助自己提高成绩。

3. 学习氛围和竞争压力:重点班的学生普遍成绩较好,学习氛围比较浓厚,同学之间的竞争也比较激烈。这种氛围可以激发学生的学习动力和潜力,但也可能带来一定的心理压力。因此,你需要根据自己的性格特点和适应能力来选择适合自己的学习环境。

总之,无论是在重点班还是普通班,都需要你付出更多的努力和时间来取得好成绩。关键是要找到适合自己的学习方法和节奏,不断提高自己的学习能力和素质。

第3个回答  2021-10-05
这是必然的,首先我在高一上册还在普通班。成绩差不多,让自己会觉得自己还挺厉害。班里的氛围也没有很紧张,自然学习也没有很积极。下学期分科后,我考到了重点班(但也只是里面的吊车尾),你会明显觉得班里氛围的差距,每个人都在写题,晚温开始前的那段时间,大家都自觉安静写作业,考试压力就更不用说了。
接着是教师团队,上学期的班,老师大多都是刚刚毕业的新老师,没经验,讲课也会有些知识点没讲全(不以偏概全,仅表示个人观点)。这学期的老师都是高三下来的精英教师团队,班主任更是连续几年带高三尖子班的科组年纪主任。讲课也是不拖沓,一点就到点上。
我觉得高中还是要去重点高中,如果去了普高,也要努力进重点班,真的不一样!!!本回答被网友采纳
第4个回答  2022-11-24

差距很大,一个是老师的教学水平,二一个学习的氛围,三就是学生的学习成绩。

老师的教学水平不一定教的比别人好,但肯定比别的老师更受学生欢迎,让学生更加热爱学习,能够引导学生有更高的成绩;相比于个人的自律,良好的学习氛围更能实现自我的突破,让学生养成良好的学习习惯,无形中是对学生的一种监督和督促;再有就是一个班级的学生水平都差不多,学习的困境和难点基本上都差不多,老师有充分的时间和精力对学生进行教学。

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