一、百世之师
世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。
出处：先秦·孟轲《孟子·尽心下》：“圣人，百世之师也，伯夷、柳下惠是也。”
二、春风化雨
意思是指适宜于草木生长的风雨。比喻良好的熏陶和教育。
出处：战国·孟轲《孟子·尽心上》：“有如时雨化之者。”
三、德高望重
指品德高尚，声望很高。多称颂年纪高而且大多是有名望的人。
出处：《晋书·简文三子传》：“元显因讽礼官下仪，称已德隆望重，既录百揆，内外群僚皆应尽敬。”
四、耳提面命
意思是对着耳朵告诉，表示教诲的殷勤恳切。多指（长辈对晚辈、上级对下级）恳切地教导。
出处：《诗经·大雅·抑》：“匪面命之，言提其耳。”
五、废寝忘食
意思是顾不得睡觉，忘记了吃饭。形容专心努力。
出处：北齐颜之推《颜氏家训·勉学》：“ 元帝在江荆间，复所爱习，召置学生，亲为教授，废寝忘食，以夜继朝。”
祝福老师的成语有：良师诤友，循循善诱，能者为师，青出于蓝，师道尊严，桃李满天下，良师诤友。
良师益友[liáng shī yì yǒu]
良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
出处：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”
能者为师[néng zhě wéi shī]
会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
出处：《礼记·学记》：“能博喻，然后能为师。”
师道尊严[shī dào zūn yán]
本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
桃李满天下[táo lǐ mǎn tiān xià]
桃李：指培养的后辈或所教的学生。比喻学生很多，各地都有。
出处：《资治通鉴·唐纪·武后久视元年》：“天下桃李，悉在公门矣。”
良师诤友[liáng shī zhèng yǒu]
良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
出处：他是我的良师诤友。
例句：
1.祝老师桃李满天下，心好，一切都好。
2.教诲如春风，师恩似海深，桃李满天下，春晖遍四方！
3.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
4.桃李满天下，恩情似海深，祝老师身体健康！
5.他为师40年,现已是桃李满天下了。
6.贵校乐育人材,桃李满天下,在下实在如雷贯耳。
7.张老师在教育战线上奋斗了大半辈子，如今早已是桃李满天下了。
本回答被网友采纳循循善诱
良师益友
能者为师
青出于蓝
师道尊严
1、循循善诱【xún xún shàn yòu】
循循：有次序的样子；善：善于；诱：引导。指善于引导别人进行学习。
出处：《论语·子罕》：“夫子循循然善诱人。”
例句：
1）更感谢我们可亲可敬的英语老师对我们循循善诱的教导。
2）有了你当年的循循善诱才有我今天的辉煌成绩，我一定会记住你的。
3）关怀备至良师益友平易近人为人师表循循善诱言传身教殷切期望。
4）欧阳老师对后进学生循循善诱，使他们的学习成绩逐步提高。
5）幼稚园学童最需要一位循循善诱的老师，来启发他们的心智。
2、良师益友【liáng shī yì yǒu】
良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
出处：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”《论语·季氏》：“益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”
例句：
1）关怀备至良师益友平易近人为人师表循循善诱言传身教殷切期望。
2）这位青年教师可以说是同学们的良师益友。
3、能者为师 【néng zhě wéi shī】
会的人就当老师。即谁会就向谁学习。
出处：《礼记·学记》：“能博喻，然后能为师。”
4、青出于蓝 【qīng chū yú lán】
青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。
出处：《荀子·劝学》：“青，取之于蓝，而青于蓝。”
5、师道尊严【shī dào zūn yán】
本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
出处：《礼记·学记》：“凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。”
本回答被网友采纳