第1个回答 2009-11-13
3、前段时间,曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编实验初中语文教材。由这件事,使人们体会到了 ( )
A、宽容 B、赞美 C、竞争 D、团结合作
4、社会是由千差万别的个人组成的,要建立和谐的人际关系必须由 开始。 ( )
A、宽容 B、理解 C、欣赏他人 D、团结合作
5、当我们与父母发生冲突时,正确的做法是 ( )
A、不理睬父母,冷淡相对 B、以强硬态度顶撞
C、离家出走 D、尊重理解父母的苦心,主动和父母沟通
6、“己所不欲,勿施于人”这句古诗的实质是 ( )
A、关心他人 B、尊重他人 C、理解他人 D、考验他人
7、赞美他人 ( )
A、就是阿谀奉承 B、就是贬低自己 C、必须是真心实意 D、是毫无主见的表现
8、宽容是大海、是高山、是丝丝春雨、是涵养、是美德,我们要学会宽容做到: ( )本回答被提问者采纳
第2个回答 2009-11-13
1、下列选项中不属于宽容的是 ( )
A、原谅自己因冒失而犯下的错误 B、别人不小心踩到你,你说声没关系
C、别人指出了自己的缺点,耿耿于怀 D、别人弄坏了你的东西,你付之一笑
2、假如老师因误会而批评你,你感到委屈,你应该 ( )
A、当面不说,背后与老师作对 B、认为老师和自己过不去对自己有看法
C、找机会和老师谈谈,澄清事实 D、说老师坏话,上课捣乱
3、前段时间,曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生,如今却受到教育部的委托,正在编实验初中语文教材。由这件事,使人们体会到了 ( )
A、宽容 B、赞美 C、竞争 D、团结合作
4、社会是由千差万别的个人组成的,要建立和谐的人际关系必须由 开始。 ( )
A、宽容 B、理解 C、欣赏他人 D、团结合作
5、当我们与父母发生冲突时,正确的做法是 ( )
A、不理睬父母,冷淡相对 B、以强硬态度顶撞
C、离家出走 D、尊重理解父母的苦心,主动和父母沟通
6、“己所不欲,勿施于人”这句古诗的实质是 ( )
A、关心他人 B、尊重他人 C、理解他人 D、考验他人
7、赞美他人 ( )
A、就是阿谀奉承 B、就是贬低自己 C、必须是真心实意 D、是毫无主见的表现
8、宽容是大海、是高山、是丝丝春雨、是涵养、是美德,我们要学会宽容做到: ( )
A、宽容对方无意的伤害,不宽容对方有意的伤害
B、宽容既要讲原则又要讲策略
C、宽容意味着时时都要迁就他人
D、宽容自己就是拒绝、纵容自己
9、在竞争过程中,有的人怕别人超过自己,当别人进步时,不为别人高兴,这时产生的心理现象是 ( )
A、自卑 B、嫉妒 C、自负 D、虚荣
10、在竞争中合作,必须要有 ( )
A、雷锋精神 B、航天精神 C、团队精神 D、创新精神
11、我们宽容合作的基础是 ( )
A、性格相投 B、爱好一样 C、目标一致 D、求同存异
12、我们在合作中竞争的目标是 ( )
A、取长补短,携手共进 B、各显神通,打败对手
C、精诚合作,敬业奉献 D、爱国守法,明礼诚信
二、不定项选择题:在下列各题的四个选项中,至少有一项是符合题意的。错选、多选该题不给分,少选且正确的给1分。
13、2005年2月5日,浙江省缙云县新建镇山岭下村村民马开亮因为阻拦邻居董家建墙,被董家四兄弟打死,此前两家并无过节。对此说法正确的有 ( )
A、双方当事人如果多一点理解宽容,悲剧或许不会发生
B、说明了生活不能没有宽容
C、说明了当事人法制观念薄弱
D、虽然杀人凶手将受到法律的严惩,但被害人家属不应就此罢休,毕竟董家四兄弟是杀父仇人
14、生活经验告诉我们,善于宽容,利人利已,因为 ( )
A、宽容能使对方吸取教训,重新审视自己的行为
B、宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵安宁和清静
C、宽容是一种美德,一种境界
D、有时宽容别人也会吃亏
第3个回答 2009-11-12
当你的朋友因为急事没有按约定与你见面,却又没有及时联系你时,出于宽容,你会怎么做