信州区2023年小学学区划分如下：
1、三小学区：崭岭头路双号4号（洞乐宫）以后，单号9号（教院）以后（含9号），书院路39号及以后，钟山北巷，刘家坞，豆芽巷，东岳路，玉丰路1号（原东环路1号，林科所）。
2、十六小学区：东瓦窑村辖区内的居民、村民子女。
3、十七小学区：郭门村辖区内的居民、村民子女。
4、十八小学区：罗桥公路，里安山居委会，桥村居委会，王家山250号（电池厂），四脚亭，姜家，李家的子女及民主村村民子女，工业园安置小区。
5、十九小学区：龙潭路，汤家，廖家，新屋，上饶电厂家属区，龙潭村村民。
6、茅家岭中心小学学区：解放村居民、村民，叶挺大道（人寿保险至方志敏大道段），世纪花园，上饶大市场。茅家岭街道各村小的学区，以村为界，招收居住在村内的居民子女及本村的村民子女。
7、凤凰小学学区：东至月泉花城，西至民主路（现在为田地），北至凤凰星城，南至王家山。凤凰社区、凤凰星城、江南人家、月泉花城、王家山，凤凰安置小区。
小学应该养成的习惯如下：
1、尊重与欣赏老师的习惯
亲其师，信其道。一个学生同时面对的各学科教师，长短不齐,在所难免。所以学生要学习好，除了我们老师努力提高能力水平，适应学生外，学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。
2、自学预习的习惯
自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。
3、专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点听，边认真听边积极思考。
4、认真观察，积极思考的习惯
对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的门户和打开智慧的天窗。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。
5、善于提问的习惯
我们要积极鼓励学生质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的学生是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。