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辩论赛辩题学海无涯苦作舟,学海无涯巧作舟,我们是反方,要辩学海无涯巧作舟,求救!
学海无涯巧作舟,怎么辩!求救啊!
就这两天开始了,好心人帮帮忙吧!
我们的观点是学海无涯巧作舟!谢谢啦!
拜托你写长一点啊,我急用啊!
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其他回答
第1个回答 2009-11-12
现在的社会实情和种种例子表明、并不是在学海中“苦”、吃苦必然是好事、但少了技巧、不是死读书么?难道符合“创新”么?苦、适用的是旧社会。而巧、才是符合国情的。
第2个回答 2009-11-13
死读书并不是唯一出路,关键是要有自己的兴趣爱好,并能好好运用它。。。。。。。
第3个回答 2009-11-14
那么我反驳反方同学,你在学习中得不到乐趣吗
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...
学海无涯苦作舟
”?
我们
的观点是
学海无涯巧作舟,
现急求能反驳他们的...
答:
首先
,学海无涯苦作舟
强调的是为学要刻苦,那么辩方队友可能会抛出一些诸如不努力会失败,不勤奋会落后等观点,针对此,作为
反方辩
手,你首先要明确自己的立场,咱们强调的是巧,不是不苦,和他没有正面矛盾,只是方法问题。其次,反驳他们,你可以问:难到什么学习都要刻苦吗,明明有更简便的方法可以...
辩论赛!我们是
正方观点:
学海无涯苦作舟!反方
观点是学海无涯乐作舟...
答:
不管是正方还是反方都要抓住“人”的特性来辩。你是正方,所以就要抓住人性的弱点(懒惰,投机取巧,自由散漫等)这条线索来论述,如果人不受苦将会是怎样的一种状态,可以举例说明。反方肯定会以“人性化教育”为思路,积极引导兴趣为导向辩论他们的观点,主要是站在人道主义这边。你可以提前想想他们会说些...
...针对
反方辩题学海无涯巧作舟,
一辩该如何开言立论? 速度!_百度...
答:
一个聪明的人如果懒惰,也将是一事无成。“书山有路勤为径
,学海无涯苦作舟
”这一诗句就说明了一个人勤奋的重要性。只有多思一点,多想一点,多学一点,日积月累,就会变成一个聪明的人,举一反三,悟性很高,人的聪明无非是先天的,或者是后天的。只有勤奋,发掘大脑的潜质,成功才会变成现实。在...
辩论赛,
谁有
反方
“
学海无涯巧作舟
”一辩辩词?谢谢
!!
答:
(1)解释强调“巧”的积极含义,与投机取巧等分开。(2)回归辩题:
学海无涯巧作舟,学海无涯苦作舟,
都要以前提:“书山有路勤为径”作为基础。而在勤奋这个学习基础上,有两条可供选择的学习道路(1)苦学(2)巧学。把我们原先想的关于巧的论点用以丰富我方论点。建议紧紧围绕学习方法时代性、...
我们是
正方
学海无涯苦作舟,反方是学海无涯巧作舟
?我们是正方!怎么攻 ...
答:
却无法在追求知识追求真理的道路上立足。2
,学海
不是没有巧,但巧不是工具,巧是艰苦探索出来的报酬,巧不是无端可以发现的,它必须有苦在前,在探索中自然而然产生的,它是苦的结果3,巧不是必须的,没有这些巧,难道我们就不继续努力了吗,就好比没有报酬我们依然可以拥有追求真理的信仰。
学海无涯
乐
作舟
的二
辩
应该提哪些问题
答:
本人认为:1.““
学海无涯苦作舟
”和“学海无涯乐作舟”两个观点不是很对立,不是一个典型的辩题.因为一个是提倡学习有勤奋的精神;一个是提倡学习要以一种快乐乐观的心态来对待,也就是以苦为乐吧.2.如果硬是要作为
辩题,
硬把它们对立着谈,那么我认为可从以下方面思考:一是给己方立论,从理想、...
辩论赛
“
学海无涯苦作舟
与
学海无涯巧作舟
”,我要证
苦作舟,
怎么证,有什...
答:
但即便如此巧的前提依然是跟吃苦~~最重要的一点,不要从字面意思上去解读这个“苦”,在这句话中,苦应该是一种治学的态度,一种踏实认真,严谨负责的态度,只有如此才能磨练人的意志,从人才培养的目标上去立意会更高远,二而对方无非局限于学习方法之类的,会略显浅薄,最后,祝你成功 ...
求解:正方:
学海无涯苦作舟
反方
:
学海无涯巧作舟
答:
拼事例怕什么,中国古代多了去的巧学的例子,自己搜下。什么是当今中国的教育情况,恰恰是从严为主转向素质教育、注重学生个性发挥。 查看原帖>>
辩论会
、关于“
学海无涯
乐
作舟
”的观点
答:
本人认为:1.““
学海无涯苦作舟
”和“学海无涯乐作舟”两个观点不是很对立,不是一个典型的辩题。因为一个是提倡学习有勤奋的精神;一个是提倡学习要以一种快乐乐观的心态来对待,也就是以苦为乐吧。2.如果硬是要作为
辩题,
硬把它们对立着谈,那么我认为可从以下方面思考:一是给己方立论,从...
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