对于外语的学习其实也有一定的学习习惯、学习天赋等在其中，很多学生尤其是男生花费了大量的时间去学习英语，但因为基础薄弱并没有很好的学习效果，对于后续学生总体成绩的提升等都有很大的影响。严重的偏科情况不仅影响成绩，还有可能让学生产生厌学心理，家长、老师应该从以下几个方面入手：
筑牢英语学习基础，避免基础薄弱无法提分
学生的学习基础，尤其是英语单词、英语语法的能力直接决定了学习的上限，这对于学生的英语学习而言影响颇大。很多学生因为基础薄弱，只游走于一些常规题的做题中其实并没有多大的提分空间，相对的还有可能陷入到因为基础薄弱，再加上长时间的“刷题”没有效果产生英语学不会的厌学情绪。所以筑牢基础，多背单词，对于成绩的提升帮助很大。
家长多与学生沟通，避免厌学心理影响学习
家长多与学生沟通，避免学习的过程中厌学心理的产生。很多家长因为自身的英语学习情况不好，对于学生的学习帮助也不够大，但是从学生的学习来看更多还是要家长与之进行沟通，避免出现厌学心理，筑牢学习的心理预期才能帮助学生走出学习的阴霾。现在很多学生能够在学习困顿中走出来，一大部分原因就是家长的支持和信任。
老师多辅导学生，鼓励学生多投入学习时间
英语的学习尤其是需要大量时间的投入，大量题目的练习，所以老师要在多辅导学生做题的同时鼓励学生多投入学习的时间等等，这样可以较好的帮助学生提高学习上的自信，鼓励学生在英语方面多投入学习的时间，只要学习方法上没有“拖后腿”，相信一个学期左右的时间会有明显的进步。
避免“唯成绩论”造成较大压力，让学生学习无后顾之忧
很多学生的学习压力较大就是因为担心在学习之后成绩没有明显的上升，产生自我否定的心理和情绪。“唯成绩论”造成的学习压力在当下也是很常见的，学生的学习不能急功近利，家长一定要避免过度的关注导致学生学习压力的陡然增大，可以通过物质方面的奖励等方式给学生设定一些“小目标”，让学习更轻松。
参加英语兴趣小组，提升学习兴趣
学生可以通过参加一些英语兴趣小组提高学习兴趣，同时让学习变得更加灵活。兴趣小组主要还是以加强学习方式为主要模式，通过简单但是符合记忆逻辑的方式让英语的学习不再复杂，这些方式来看英语的学习是多元化、不刻板的。
英语学习本身就是应该培养兴趣、打牢基础，加强学习训练等诸多方式，如果不懂得如何坚持学习、如何深入学习，那么英语的成绩提升之路必然还是会面临诸多坎坷，对于学生而言学习并非一蹴而就，应该坚持，不盲从。