让孩子追求自由和快乐的教育，真的适合当下的应试环境吗？

Question

如题所述

Answer 1

让孩子追求自由和快乐的教育，真的适合当下的应试环境吗？

快乐教育肯定要比中国应试教育有优点，真正的教育就是可以能帮到小孩提升学习的动力。有不少孩子，觉得学习是很枯燥无味，对教师教给的教育知识都不感到吸引住。所以能让儿童提高兴趣，应当千方百计的去引导孩子得到学习中的历经，并且要感受快乐的学习。自然开心教育的理念便是以生为本实践活动为核心，主题活动为核心，提倡滑雪技巧的教学与快乐的教学，才可以做到成长教育。

研究创新主题活动教学模式，可以点燃学生们对学习的热情，鼓励孩子能拥有好的行为习惯。提高数学自学能力，促进孩子能积极主动和积极主动的去学习发展开心总体目标。造就快乐的学习自然环境，就能让孩子在学习过程中相对轻松。并且课堂教学的气氛可以让老师和学生都达到了快乐与和睦，教师较为开心课堂教学，学生们也能轻松的接纳。解决好这种关联，就能营造良好课堂气氛，也有师生之间关系。

当然这个最主要的必须教师乐观的心态，及其母爱的方法应用快乐课堂，这才是真正最后的导火索。教师生动的语言和幽默交谈，便会促进这类开心快乐的局势变成金属催化剂。展现出美丽的图片和很有趣的画面，在这样的情况下老师便较为真心实意，学生们也会感受到很幸福。当委婉地去批评孩子，孩子都会善于去面对。

把课堂教学应当归还学生们，那样学生们就能提高兴趣去做题。尤其是学生和老师应当实质性活动组成，多动脑积极主动地探寻，这样就能进行精彩的节目。文化教育应当是快乐的文化教育，孩子能觉得非常舒服，如果一直在工作压力中促进前行，这样宝宝也是非常疲劳的。久而久之就对于学习造成无兴趣，不容易得到好结果。

Answer 2

真的适合，因为这种教育方式将传统与新型教育结合在一起，能够提高学生的动手能力，即使在应试环境也能脱颖而出。

Answer 3

给孩子自由式的教育环境是不好的,是对孩子的不负责任的表现

Answer 4

不仅不会让孩子承担压力，而且能够让孩子让他放松，也能让孩子让他学习，能够给孩子创造一个很好的状态。