第1个回答 2010-06-29
小学语文五年下期末综合复习卷
一、积累运用。（30分）
1、看拼音，写词语（6分）
jǔ jué chān fú chà zǐ yān hònɡ fù jīnɡ qǐnɡ zuì
（ ） （ ） （ ） （ ）
è hào dù jì liǎn zhēnɡ bǐnɡ qì jiǎo jìn nǎo zhī
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、下列各组加点字注意完全正确的一组是（ ）。（2分）
（1）上当受骗（dànɡ） 出差（chāi） 尽管（jǐn） 落下（luò）
（2）含情脉脉（mò） 刷浆（jiǎnɡ） 尴尬(jiè) 妖娆（ráo）
（3）伸头缩颈（jīnɡ） 气氛（fēnɡ） 炽热（zhì） 澄澈（chénɡ）
（4）深情厚谊（yì） 粗糙（cāo） 困窘（jiǒnɡ） 狰狞（nínɡ）
3、成语、歇后语大观园。（5分）
（1）帮成语找朋友
瓜熟蒂落 披肝沥胆
肝胆相照 粉身碎骨
赴汤蹈火 容光焕发
神采奕奕 口蜜腹剑
笑里葳刀 水到渠成
（2）任选上面2个词语写一句话
（3）正是晌午，太阳像一团火，大树低下了头，晒得热气蒸人。一会儿黑云上升，遥远的南方象拉开一幅灰暗的布幔，接着猛烈的雷声，骇人的闪电，粗大的雨点一齐赶来，叫人猝不及防，心里嘀咕道，这鬼天气真是“
”（填歇后语）
4、把下面的名言佳句补充完整。（5分）
（1）有志不在年高，
（2） ，吾将上下而求索。
（3）良药苦口利于病， 。
（4）西风啊，如果冬天来了， ？
（5）芜笛何须怨杨柳， 。
5、按要求写句子（8分）
（1）写出一条关于珍惜时间的名言警句。
照样子写话
（2）桌子说：做人要脚步踏实地。粉笔说：做人要有自我牺牲的精神。
尺子说：
（3）凯勒说：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”
我说：“”一本书像
（4）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
6、读诗句，细品析。（4分）
（1）草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
一道貌岸然残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。
前一个“铺”，让我感觉到 ，
后一个“铺”，让我感觉到 。
（2）一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
君看一叶舟，出没风波里。
前一个“一叶渔船”让我仿佛看到了 ，
后一个“一叶舟”让我仿佛看见了 ，
二、阅读直通车。（共34分）
1、学习精彩语段并填空。（6分）
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
（1）孔君平的幽默体现在 ，
杨氏之子的聪慧表现在 。
（2）说说带点词的意思
孔君平诣其父（ ） 乃呼儿出（ ）
2阅读片段，体会词语、句子的言外之意。（11分）
楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实在话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。
（1）“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”这句话的言外之意是
。
（2）晏子是“装着很为难的样子”和“故意”笑了笑，表面上是为自己的
难为情，怕 楚王；实际上让楚王 。既维护了齐国的 回击了楚王的 ，同时又保护了 。
（3）这段话在表达上有什么特色？
3、阅读短文，回答问题（17分）
献你一束花
鲜花，理应呈送给凯旋归来的英雄。难道献给黯淡无光的失败者？
她一直垂着头。四天前，她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时，就把这美丽而神气的头垂下来。现在她回国了，走入首都机场的大厅，简直要把脑袋藏进领口里去。她怕见前来欢迎的人们，怕记者问什么，怕姐姐和姐夫来迎接她，甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者，每次出国经过这里时，都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人，人败而归！
这次世界性比赛，她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座，国内外的行家都这么估计，但她的表演把这些希望之灯全都关上了。
两年前，她第一次出国参加比赛，夹在许多名扬海外的姑娘们中间，不受人注意，心里反而没负担，出人意料拿了两项冠军。回国时，就在为这机场大厅里，她受到空前热烈迎接。许多只手朝她伸来，许多摄影机镜头对准她，一个戴眼镜的记者死纠缠着问：“你最喜欢什么？”她不知如何作答，抬眼看见一束花，便说：“花！”于是就有几十束花朝她塞来，多得抱不住。两年来多次出国比赛，她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来，迎接她的笑脸、花和摄影机亮的闪光。是不是这就加重了她的思想负担？愈赢就愈怕输，成绩的包袱比失败的包袱更重。精神可以克服肉体的痛苦，肉体却无法摆脱开精神的压力。这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳，内心立刻变得慌乱而不能不自制。她失败了，并且跟着在下面其他项目的比赛中一塌糊涂地垮台下来……
本来她怕见人，走在队伍最后，可是当她发现很少有人招呼她，摄影记者也好像有意避开她她感到失落，加重了心中的沮丧和愧疚，纵使她有回天之力，一时也难补偿，她茫然了。是啊，谁愿意与失败都站在一起？
忽然她发现一双脚停在她眼前。谁？她一点点向上看，深蓝色的服装，长长的腿，铜衣扣，无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。原来是机场那位女服务员，正背着双手，含笑对她说：“我在电视看了你们比赛，知道你们今天回来，特意来迎接你。”
“我真糟！”她赶紧垂下头。
“不，你同样用尽汗水和力量。”
“我是失败者。”
“谁都不能避免失败。我想，失败和胜利对于你同样重要。让失败属于过去，胜利才属于未来。”女服务员的声音柔和又肯定。
她听了这话，重新抬起头来。只见女服务员把背在身后的手向前一伸，一大束五彩缤纷的花捧在她的面前。浓郁的香气竟化作一奇异的力量注入她的身体。她顿时热泪满面。
怎么？花，理应呈给凯旋归来的英雄，难道也要献给这黯淡无光的失败者？
（1）说说你对“让失败属于过去，胜利才属于未来”这句话理解。
（2）找出文中描写 “她”心理活动的句子打上“ ”线，描写服务员外貌的句子打上“ ”线，从中体会到什么？
（3）机场服务员为什么向失败者献花？你认为鲜花应该献给谁？
（4）文章的开头和结尾在语言上有何异同？说说你的理解。
（5）“献你一束花”这一束花为什么“竟化作一股奇异的力量注入她的身体？”
三、习作小天地
1、口语交际
把你最近了解到的信息，如：科技信息、通讯信息、网络信息……，向你的同学简要介绍一下。
2习作
题目：（1）童年趣事
（2）我渴望的童年生活
要求：任选一题，写清楚事情的经过，写出你的真情实感。
一、1、咀嚼 搀扶 姹紫嫣红 负荆请罪 噩耗 妒忌 敛声屏气 绞尽脑汁2、（4） 3、（1）瓜熟蒂落——水到渠成 肝胆相照——披肝沥胆 赴汤蹈水——粉身碎骨 神采奕奕——容光焕发笑里藏刀——口蜜腹剑（2）略（3）孙猴子的脸——说变就变 4、（1）无志空长百岁（2）路曼曼其修远兮（3）忠言逆耳利于行（4）春天还会远吗（5）春风不度玉门关 5、（1）少年易学老难成，一寸光阴不可轻。（莫等闲，白了少年头，空悲切）……（2）做人要量力而行（3）（按要求写出比喻句即行），如：一本书像一座取之不尽，用之不竭的知识宝库，一本书像一个巨大的仓库，那里面珍藏着一颗颗流光溢彩的珍珠。（4）写反问句 6、（1）草的茂盛和草原的一望无际。 夕阳平铺水中的美景。（2）一只小船上两个聪明的小孩利用伞使风让船前行的情景。一片树叶似的小船在风浪里上下颠簸的情景。
二、1、（1）你姓杨，水果叫杨梅，这是你杨家的水果，故意逗孩子。“没听说孔雀是先生家的鸟”妙在小孩在姓上做文章，婉转应答，语言机智幽默。 （2）拜见 就 2、（1）楚国是最下等的国家，所以只好我来了。（2）无能 盛气凌人（3）通过语言、动作、神态来表现晏子的义正严词和机智勇敢，同时描写出了楚王的傲慢、骄傲和失败的窘态。3、（1）这句带有哲理的话内涵丰富。意思是：只有从失败中总结经验教训，吸取前进的力量，让失败属于过去，成功属于意志坚强、一往无前的人。（2）如：“她怕见前来……大败而归。”“她胸前挂着……雪光的闪光”“深蓝色的服装……娴静的脸儿”。从中体会到她失败的沮丧、愧疚，胜利时的激动、高兴。女服务员美丽、善良、善解人意及人与人之间的美好情意。（3）因为机场服务员用真诚的语言，感人的行为让所有人明白了鲜花呈现给凯旋的英雄，是对成功者的祝贺；鲜花献给失败者，是对失败者的鼓励，使失败成为前进的动力。（说出自己的理由即行）（4）多了一个“怎么”、“也要”，更加强了句子的语气，突出了文章主旨。胜利者需要祝贺，失败者需要鼓励。（5）因为这是失败时献花，是这一束花感动了她，鼓舞了她，使她在失败中重新激起胜利的渴望，浑身充满了力量。
三、略
第2个回答 2010-06-29
尽（jǐn jǐng）管 费劲（jìng jìn） 开辟（pì bì）
三、比一比，再组词 （4分）
抑（ ） 键（ ） 惑（ ） 汲（ ）
仰（ ） 健（ ） 感（ ） 级（ ）
四、按查字典的要求填空。（5分）
1．"颜色各异"中"异"的音序是（ ），部首是（ ）再查（ ）画，字典中的意思是：①有分别，不相同；②奇异，特别；③另外的，别的；④分开； ⑤惊奇，奇怪。在"颜色各异"中应选（ ）种解释。
2．"赖"字，音序查字法查字母，部首查字法查( )部，再查( )画。字典里的注释有：①倚靠②不承认③硬说别人有过错④怪罪、责备⑤不好，坏⑥留在某处不肯离开。"依赖"的"赖"应取第 种解释。
五、把成语补充完整(5分)
语（ ）心（ ） （ ）之（ ）外 （ ）不（ ）心 冰消（ ）（ ）
莫（ ）其（ ） （ ）烛夜（ ） （ ）首（ ）步 （ ）在眉（ ）
（ ）（ ）以求 前（ ）后（ ） 云（ ）霞（ ） 化险为（ ）
六、选词填空(6分)
必须 必需 反应 反映
1．我们（ ）遵守《小学生守则》。
2．今天的故事会，同学们（ ）很好。
3．笔、墨、纸、砚是我们学习的（ ）品。
热情 热烈 激烈
1、精彩的演出一结束，观众就报以（ ）的掌声。
2、这是一场（ ）的战斗。
3、不管是谁到我家来，我都会（ ）地接待他。
七、按要求改写句子(8分）
1、军需处长舍已为人的精神令人感动。（改成感叹句）
2、喜欢音乐的扬科被打死了，还有比这更悲惨。（改成陈述句）
3、 清澈的溪水流向远方。 （改写成拟人句）
4、 享受幸福生活是人类的权利。（改成双重否定句）
八、修改病句(6分)
1．在老师的教育下，我们认识水平进步了。
2．我敢保证，今年学校运动会我们班可能得冠军。
3、我们应该从小养成爱清洁。