第1个回答 2020-03-11
今天语文学习内容：8《池子与河流》
学习目标及要求：
1、朗读1—6节，想想：
（1）池子对于河流过的生活是怎样评价的？
（2）池子喜欢什么样的生活？
要求：用关键词记笔记。
2、朗读6—8节，想想：
（1）河流的人生态度什么？
（2）从河流的话语中体会对比手法。
要求：从文段中找到介绍河流人生态度的关键词句写下来。
3、朗读9—10节，思考：
（1） 对比理解，池子与河流最后的命运各有什么不同？
要求：找到关键词写下来。
（2）感悟寓意，明白道理
A.对于池子和河流的不同观点，你更赞同哪一种？说说理由。
B.联系生活实际，想一想：池子与河流分别代表生活中的哪种人？
要求：把自己的理解写下来。
C.理解最后一节，用自己的话说说故事告诉我们什么道理。
要求：把故事的道理写下来。本回答被网友采纳