让孩子们多观察多讨论多观察各种事物,孩子可以开阔视野,增加知识,说话。孩子观察时,要引导他们看清对象,同时用语言指导。就想告诉他们食物的名字和特点、性格、用途和与人的关系一样。在这个过程中,要有意识地教他们新单词,教他们正确的发音,并向他们提出一些问题来议论。这样可以自然地锻炼孩子的说话能力。让孩子们多观察多讨论多观察各种事物,孩子可以开阔视野,增加知识,说话。孩子观察时,要引导他们看清对象,同时用语言指导。就想告诉他们食物的名字和特点、
多观察各种事物,孩子可以开阔视野,增加知识,说话。孩子观察时,要引导他们看清对象,同时用语言指导。就想告诉他们食物的名字和特点、性格、用途和与人的关系一样。在这个过程中,要有意识地教他们新单词,教他们正确的发音,并向他们提出一些问题来议论。这样可以自然地锻炼孩子的说话能力。让孩子们多观察多讨论多观察各种事物,孩子可以开阔视野,增加知识,说话。孩子观察时,要引导他们看清对象,同时用语言指导。就想告诉他们食物的名字和特点、
性格、用途和与人的关系一样。在这个过程中,要有意识地教他们新单词,教他们正确的发音,并向他们提出一些问题来议论。这样可以自然地锻炼孩子的说话能力。让孩子们多观察多讨论多观察各种事物,孩子可以开阔视野,增加知识,说话。孩子观察时,要引导他们看清对象,同时用语言指导。就想告诉他们食物的名字和特点、
让孩子们多观察多讨论多观察各种事物,孩子可以开阔视野,增加知识,说话。孩子观察时,要引导他们看清对象,同时用语言指导。就想告诉他们食物的名字和特点、