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雨点儿要去有花有草的地方,可以去哪里
如题所述
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推荐答案 2022-12-16
题主是否想询问“雨点儿要去有花有草的地方,还可以去哪里”?没有花没有草的地方。根据查询《雨点儿》课文得知,雨点儿要去有花有草的地方,还可以去没有花没有草的地方。小雨点儿要去有花有草的地方,大雨点儿要去没有花没有草的地方。它们的选择看似矛盾,但都给大地带来了美好的变化。
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小
雨点要去有花有草的地方
照样子写句子
答:
1.小河
要去有
马有羊
的地方
。2.青蛙要去有虫有水的地方。3.鸟儿要去有山有水的地方。
雨点儿
课文原文
答:
小
雨点儿
回答:“我
要去有花有草的地方
。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”不久,
有花有草的地方,
花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。赏析 《雨点儿》一课,语言简练,内容浅显易懂,采用了童话故事的形式,把“万物生长离不开水”的...
仿照一年级语文课文《
雨点
》
答:
大学生说:“我要去没有欢歌没有笑语的地方。”3、半空中,大
雨点儿
问小雨点儿:“你要到
哪里去
?”小雨点儿回答:“我
要去有花有草的
.地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没
有草的地方
。”小燕子问大雁:“你要到哪里去?"大雁回答:“ 我要去南方越冬。你呢?”小燕子说:“我也要...
如果我是小
雨点儿,
我飘落到什么
地方去
呢?
答:
1. **陆地**:小雨点儿可能会飘落到地面上
,包括草地、树木、花朵等植物上。这可以帮助植物吸收水分,促进它们的生长。2. **水体**:如果地面上有水洼、河流、湖泊等水体,小雨点儿也可能会飘落到这些水体中。这会增加水体的湿度,对水生生物也有好处。3. **建筑物**:如果建筑物暴露在雨中,小...
《
雨点儿
》的课文原文是什么?
答:
小
雨点儿
回答:“我
要去有花有草的地方
。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”不久,
有花有草的地方,
花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。作者简介:金波,原名王金波,笔名金波,1961年毕业于北京师范学院中文系。历任北京师范学院教授,中国作家...
雨点儿
课文及赏析
答:
小
雨点儿
回答:“我
要去有花有草的地方
。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”不久,
有花有草的地方,
花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。《雨点儿》赏析 《雨点儿》一文是继《阳光》后的又一篇较长的散文形式的课文,是一篇童话。课文用...
一年级上册《
雨点儿
》课文
答:
大
雨点儿
说:“我要去没有花没有草的地方。” 不久,
有花有草的地方,
花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。 拓展阅读 《雨点儿》教案1 教学目标: 1、认识“点、数、清”等11个生字,会写“方、半、巴”3个字。 2、能正确、流利地朗读课文。 3、理解“数不清、飘落”...
看图写话,
答:
数不清的
雨点儿
,从云彩里飘落下来。半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到
哪里去
?”小雨点儿回答:“我
要去有花有草的地方
。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。”不久,
有花有草的地方,
花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,长出了红的花,绿的草。
小
雨点
说我
要去有花有草的地方
仿写句子
答:
仿写:1、小雪花说,我
要去有
山有水
的地方
。2、海鸟说,我要去有蓝天有大海的地方。仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
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雨点儿去的是有花有草的地方
雨点儿落在有花有草的地方
雨点没有花没有草的地方
雨点儿还可以去哪里
雨点儿去过的地方有什么变化
雨点儿还去了哪些地方
如果我是雨点儿我要去哪里
雨点儿还想去哪里
如果我是雨点儿想到哪里去