整天在微信圈里发教别人如何“做人”的文章的人，他们是什么心理？

Question

如题所述

Answer 1

可能有些人看到一篇写得很好的文章，想与其他朋友分享。 我认为它至少具有积极意义。 这比那些每天看世界而不满足他或抱怨事件的人要好得多。 事实上，用这样的问题来分析别人的心理并没有多大意义。 其实最重要的不是太在意别人写了什么，而是你喜欢看什么样的文章。

1.真正自信的人不急于表达自己，但半罐醋的人自以为是，动不动就喜欢为人师表。 不仅如此，当好老师的人，往往都是自给自足的，不深思熟虑。 结果，他们不仅会伤害别人，也会伤害自己。 作为一个好老师的心理，他们喜欢站在自己的角度去评论别人的事情，认为自己是在善意地指点别人，虽然别人可能不需要。

2.通过这种方式，他寻求一种心理上的优越感。 比如，他在自己的某些方面感到自卑，但又不敢直面自己的问题以达到超越。 相反，这样一来，他甚至可能会伪装成来自过去的人。 居高临下、自以为是地指责别人的经历会建立一种自我优越感和心理补偿。

3.因为自己的缺陷，这种文章能引起他的共鸣，所以分享出来。 每个人都有缺点，但每个人的缺点都不一样，所以我觉得如果没有这个问题，看多了会很烦，但仔细看，其实是在说自己。 明白它！ 如果你觉得它很无聊，请阻止它。 文化传播者认为自己可以启发他人，以自己对他人的启发为动力和目标，享受日复一日的刷新画面。 很多人在人生的某个时刻，也需要他人的善意提醒和引导，或许才能度过人生中的一些迷茫。

展现正能量，树立好人形象。 虽然他们无话不谈，每一句话都能刺痛你的心，但每个人的行为都受到他们所处的生活和工作环境的影响，就像劝你不要加班一样。 熬夜不吃外卖的编辑，就跟一边吃外卖一边加班加点写完一篇文章一样。

Answer 2

他们可能每天就想要做这样的事情，也以做这样的事情为乐，认为别人没有自己活得通透。

Answer 3

他们都觉得自己做人做的比较好，比较成功，觉得自己高高在上，所以才想要批评别人，教育别人，教别人怎么做人。

Answer 4

他们只是想要在朋友圈里找存在感，想要通过这种方式得到自己朋友的认可，满足自己的自尊心。