首先，在学校里的老师需要兼顾更多的学生，因为学校里的老师更多的时候是要考虑到整个班级的整体水平，而不是针对每个学生因材施教。因为上课就那短短的四十五分钟，老师需要将内容说完，还需要让学生们尽量多地掌握知识，所以在课程设置上会针对大部分的同学设计，而不是针对少数尖子生或者差生，所以会造成尖子生觉得无趣，但是差生会感觉自己跟不上。
而辅导班就不一样了，首先辅导班的老师针对的学生相对较少一些，可以对他们进行一对一的辅导，这样一来，辅导起来更加有针对性，学生在学习的时候，更容易懂得知识点。所以相对来说就更加有成效，而且辅导班的老师因为相处过程中，能够制定更适合学生的学习方法。所以学生的成绩提升会相对明显一写。
其次，因为社会辅导班的出现，很多的学生在学校的课堂上就开始不认真听讲了，因为他们觉得方正下课了，放学回家还是要去辅导班学习，那就拿上课时间作为休息的时间来打发，那么他在学校肯定就学不了多少的知识了。只有在社会辅导班里，才是他学习的开始，所以也并不是老师的专业水平不行，有时候学生的态度问题也会影响他自己的学习成绩。然后我们总是把这个和老师的教学水平划上等号，其实我觉得这个对老师来说其实挺不公平的。
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首先，教师的招录是通过国家组织的考试，只要通过就可以成为老师，进行授课，他们也哟很大一部分是社会新鲜人，只当过学生，没有当过老师。但是也不排除很多学校有很多师范出来的实习老师，同样的，这些人他们基本上毕业了就出来，没有经验，可能经过一段培训就直接上岗了。
其次，教师这个职业从福利来说还是不错的，但是实际拿到手的工资可能就一般般，可能远远比不过辅导班的老师。好的辅导班大多数聘请的老师都是教学经历非常丰富的老师。他们进入这个行业的时间比较久，有更多的经验知道对于各种学生如何进行授课是能达到最好的效果。而且他们深谙出卷老师的想法，熟知考点，对症下药，这样效果肯定会更好。
最后，一对一授课的效果与班级上课的好太多了，毕竟这个老师现在只是在教你一个人。所以有可能也不是老师的原因。