三年级下册第二单元看图写作文乒乓球比赛

如题所述

第1个回答  2022-10-31

1. 三年级打乒乓比赛作文作文

寒假里,我和爸爸妈妈到城隍庙去游玩,一家小乐器店里的卡通陶笛深深地吸引了我,我很想像营业员叔叔一样用它吹出悦耳的曲调,于是缠着父母给我买了一支陶笛。

回到家,我就迫不及待地拆开包装盒,拿出陶笛。只见它的形状像一条漂亮的热带鱼,鱼尾巴上那扁扁的小孔是用来吹的。

肚子上共有五个孔,一侧的大孔是发音孔,它一旦被堵住,即使吹得再卖力,也发不了声。另一侧的四个孔是用手指来控制音调的。

我仔细地阅读了一下说明书,认真地研究它的指法,并且选了一首最简单的曲子练习。刚开始,由于指法不熟练,气憋不住,吹出的曲子常常跑调,而且断断续续的,非常难听。

但我不灰心,慢慢地,我领悟了换气的技巧,经过几十次的反复练习,我总算能把这首简单的曲子完整地演奏下来。我兴奋极了,信心倍增,继续练了起来…… 元宵节的晚上,当我用陶笛演奏完《小星星》时,妈妈又惊又喜。

虽然那天晚上没有小星星,但我演奏的《小星星》似乎让天空焕发出了奇光异彩。 嘿,我真了不起,我居然也能自学成“才”! 今年暑假,我做了一件了不起的事情——学会了划船。

暑假到了,爸爸妈妈带我去爷爷奶奶家玩。到那里一看,门前有一个大池塘,小鱼儿在碧波荡漾的水里欢快地游来游去,边上还有一艘小船,我忍不住对奶奶说:“能不能让我划船呢?”奶奶同意了。

我兴奋地跳上船,解开缆绳,拿起浆划了起来。可是只有一副浆,我划来划去,热得满头大汗,船还是在原地转圈,根本没法前行。

爸爸看见了,跳上船拿着浆对我说:“我来教你,先在左边划一下,然后右边划一下,不断地重复下去。”“原来这么简单啊!”我抢过爸爸手中的浆,照着爸爸的样子划了起来,可是由于掌握不了力度,船还是在转圈,我气愤地把浆扔到一边说:“怎么划都不行,我不干了!”爸爸语重心长地对我说:“不是谁一出生就有各种技能的,很多人都是靠勤奋努力、刻苦练习才获得成功的,划船也一样。”

听了爸爸的话,我静下心来想:爸爸说的对。于是,我重新拿起浆,慢慢地划了起来。

突然,我发现船竟然可以缓缓地向前移动了。爸爸对我说:“就是这样,加油!”我越滑越顺,不一会就到了湖中心,爸爸夸道:“你真了不起。”

我听了笑得合不拢嘴。 我终于学会了划船,直到上岸,我还觉得意犹未尽。

(蔡子豪) 人人都有了不起的事,我也有一件,那就是种瓜。 一天下午,我来到爷爷的家里。

我惊讶地发现,爷爷在他家门前的那块地里种了瓜。我对爷爷说:让我也来种种瓜吧!”“好吧。”

他边说边把锄头给我。 我拿起锄头,照着爷爷的样子,先猛地往地上一拨,打出了一个脑袋大小的坑儿,把一粒西瓜籽儿放在那坑中间。

然后,我扔下锄头,从爷爷的房间里端出一盆水,慢慢地走向那块地,生怕走快了使这一大盆水全体倒翻。但是,人算不如天算,快走到坑前时,“咚”的一声,几大滴顽皮的水滴从盆里蹦了出来。

还好没耽误我种瓜,我把水慢慢地倒进了坑。 有了经验,后面的瓜一个比一个种的好,到最后一个,爷爷还不住地夸我呢!那瓜地也吃饱喝足,就等明天的太阳了。

那天过得真有意义,我学会了一项少有人会的本领,觉得自己很了不起。(芮健平) 在我小时候做过一件了不起的事,那就是学电脑。

那时候,经常看到姐姐一打上电脑就是几个小时,我就想:难道打电脑能比吃巧克力还开心?能比玩具还好玩?于是我就抱着好奇的心里想学电脑。 一天,我恳求姐姐教我打电脑,可姐姐坚定地说:“你还小,不能玩电脑。”

可我不放弃,姐姐看我那么想学电脑,就答应了。她先把一个e点两下,那时候因为我还太小,所以就吧它叫作“ē”。

这时姐姐拉开键盘,输入东方网的站点。姐姐叫我来试一下,我紧张地坐上椅子,小心地打着键盘。

咦?输入网址错误,我仔细看一下网址。"这个@是什么?”于是,姐姐把这个符号的打法告诉我。

看来电脑也蛮难的。之后,我好像就是一个“电脑十万个为什么”,问这问那,用了两个小时,才把基本的电脑知识初步搞明白。

晚上,我高兴地叫爸爸妈妈一起来看我打电脑,爸爸妈妈看我那打字动作,对我说:“你年纪那么小,就学会了打电脑,真了不起!” 现在我长大了,打电脑也熟练多了,可我还是觉得小时候学会电脑真了不起!(冼臻祺) “嘟嘟……”大巴开到了中天门,令我自豪的泰山之旅开始了。 听外公说,泰山一共是1545米。

我毫不在乎:“哼,不就一千多米吗?有啥了不起!” 爬了一会儿,我才发现,我的想法大错特错——我已气喘吁吁了!烈日当空,满头大汗的我简直不想走了。我环顾四周,有不少人投来鼓励的目光,在这样的目光里,我喝了口水,继续攀登。

最艰难的时刻到了——十八盘像梯子一样,搭在南天门上。我采用外公的办法,不看身后,只看脚下。

我的脚像灌了铅一样,麻木地向上拖,每走一步,就花费我一些体力。 “嗬,这孩子不错!” “嗯,有志气!” 许多大人见只有我一个孩子爬得上来,便鼓励我,表扬我。

他们为我打气,我靠着意志,顽强攀登。 当我看见写有“泰山,1545米”的石碑时,我挥舞着手中的拐杖,跨上一步,大声喊叫: “我比泰。

2. 作文250个字三年级打乒乓球的第二单元

一场紧张的考试之后,正准备放松放松,我的朋友就拉着我,带上他的表弟坐上车,来到了我久违的体育馆。

突然一件“可怕”的事情发生了,他们忘带了我最熟练的羽毛球,这么一来我着急了,我只会打羽毛球,其他的一窍不通又怕丢面子,心里被一桌桌球台发出的乒乓声和紧张的气氛变得无计可施。“乒乓球?”“是啊,看你不会就教你吧。”朋友的弟弟目光一闪,看出了我的心思。

他和我走到一张空桌旁,耐心的教我:他发了一个挑球,耐不住性子的我,像打羽毛球一样用力一挥,把球击得好远,经过十多次这样的尝试,我知道了乒乓球要靠技巧,不能蛮力。当我看着我拍出乒乓球的时候,乒乓球不是飞了出去就是打在了挡板上……终于,一个十分刁钻的球反扳回一分,“运气真好呀!被新手赢了一个球。我快不行了。哈哈!”他幽默地笑着。

朋友弟弟终于用出了自己的本事,我看着那白色的、蹦蹦跳跳的小精灵,眼睛随着它一跳一跳的,却怎么也拍不中。眼看19比1了,他又轻视对手,挑了一个很简单的球,我眼睛紧紧盯着乒乓球,看准时机,一个扣球又夺得一分。他说“还是对不起了。”随即就发处了一个极低的球正好过了网。

朋友的弟弟拍了拍我的肩膀:“你真棒!一个新手能做成这样就不错了,虽然你技术没我好,但我相信你一定会超越我的,加油!

接着我又和技术不太好的朋友友谊pk了一场,这次我有一点经验了,采取角球等刁钻的方式,结果三比二我以微弱的优势赢了,虽然只是堪堪赢了,但我还是尝到了打乒乓球的第一次成功,还战胜了教我乒乓球的小教练,真爽!

第一次打乒乓球给我带来了欢乐与磨练的同时,也教会了我怎样去面对学习的态度。

3. 小学生语文阅读训练看图写话端乒乓球接力赛

一个晴朗的下午,微风拂过轻盈的树叶,温暖的阳光洒满大地,婀娜多姿的树儿舒展着纤纤玉手,绽放在草丛中的鲜艳花儿仿佛在演奏一曲动听的歌谣。清脆的鸟鸣在校园里回荡,点缀着校园的美景。此时此刻,同学们的心也犹如春日的阳光般灿烂,因为下午,我们小草班将举行一场别开生面的运动会:乒乓球接力赛!

参赛队员分为五组,语文小组长一组,数学小组长一组,日记小组长一组,背书小组长一组,纪律小组长一组,由崔老师、汪老师、同学家长和李亚涵、叶青同学担任评委。随着一声清脆的哨声,激烈的比赛开始了。只见几位同学向离弦的弓箭一样,飞一般地奔跑出去,娴熟地用筷子夹起球,再飞快地奔回去,同学们不禁纷纷为自己的队伍加油鼓气,欢呼声、加油声此起彼伏,使参赛的队员们更加卖力了。随着盒内的乒乓球越来越少,第一轮的淘汰赛即将落下帷幕,为了在这宝贵的几分钟内赢得更高的成绩,队员们也更加地努力,恨不得两只腿能飞起来。随着时间一分一秒地过去,第一轮的淘汰赛落下了帷幕。日记小组和纪律小组败下了阵来,被遗憾地淘汰了,语文小组、数学小组和背书小组则进入到了半决赛的比拼中。

第二场比赛是整场比赛的关键,也是晋升总决赛的重要渠道,在这一局将会淘汰一组成员,因此,队员们都格外地卖力。同学们有的大汗淋漓,有的气喘吁吁,但他们依旧在赛场上奔驰着,把球一个个送回家。半决赛的比拼中也不乏高手:秦庆林的两条腿像是插上了翅膀一样在赛场上飞驰,娴熟地把球一个个送回家;郭铖像是一位操作熟练的工人,把球平平稳稳地送入了我方的目的地;兰东像一匹小马,飞快而又熟练地操作着手中的球,立下了汗马功劳。。同学们精湛的夹球技术让一旁观看的观众们拍案叫绝,啧啧称赞,真是高手如云!你看,同学们各个像健壮的小马一样,在赛道上飞驰,脸上洋溢着青春与活力,大家的欢呼声响成一片,成了这场欢乐盛宴的主题曲。

激烈的半决赛终于落下帷幕,语文小组被遗憾的淘汰了,只剩下了背书小组和数学小组,整场比赛的赛点终于到了,总决赛在同学们的欢呼声中开始了,这场决赛,将决定最终冠军的头衔将花落谁家。

崔老师的哨声刚一响起,同学们就犹如脱缰的野马一样,闪电般地冲向装着乒乓球的盒子,用巧妙的劲道把球熟练地送入盒子中,我和许多同学们都不禁为自己的小组加油:“数学小组加油!”“数学小组必胜!”此起彼伏的欢呼声碰撞着参赛队员们的神经,使全身的肌肉都绷紧了,随时准备将这股力量释放出去,整个操场喊声震天,仿佛连天空中的那轮红日也随着比赛的节奏摇摆。汗水打湿了衣襟,打湿了脸庞,为了小组的荣誉与胜利,队员们在赛道上奔驰着,将球一个个夹起。每一个小小的成功,都是集体向胜利迈出的大大的一步。

虽然数学小组的同学们十分卖力,但仍然不敌背书小组,最终背书小组锁定了比赛的胜局,赢得了最后的冠军。我们小组与第一擦肩而过,队员们都十分懊恼,像是被泼了一身冷水一样,从头到底被浇了一个透心凉。但“友谊第一,比赛第二”,同学们也由衷地向赢得胜利的背书小组送出发自内心的祝贺。这次活动也给予了那些没能取得胜利的小组一个反思:为什么我们没能胜利,是因为我们的技术不够好,还是因为团队的配合不够默契?在比赛结束的最后一刻,我才明白了这场比赛的真谛:这是一场考验智慧、手法与团结的比赛,只有这三者结合,才能取得胜利!

最终,小草班乒乓球接力赛在同学们的议论声和笑声圆满地结束了。

4. 乒乓球比赛作文

[乒乓球比赛作文]乒乓球比赛 今天是我们和四(5)班争夺第三名的比赛,乒乓球比赛作文。

我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。 来到乒乓球馆,我们班有的选手在听张老师的叮嘱,有的选手在练球,还有的在为自已打气,我们啦啦队的队员也叫了起来“四(6)班必胜。”

比赛开始了,我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来,对方发了一个斜线球,陶鑫用拍子打到对方的桌子上,对方打了一个猛球他没有接住,对方得了一分。现在是我们发球,陶鑫弯下腰,双腿分开右手拿拍,左手拿球发了一个快速球,对方没有接住 ,我们得了一分。

比赛打得越来越激烈,四(5)班的选手把分打得越来越高,第一局我们输了。 在e69da5e887aae799bee5baa631333332636338交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说:“不要紧张要冷静。”

第二局开始了,是由我们发球,我们啦啦队也叫了起来了,第一次发球四(5)班的选手没有接住,超过了四(5)班,第二三场我们胜利了,第一局我们赢了,小学三年级作文《乒乓球比赛作文》。 第二局我们班的李维民和四(5)班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。

第四局四(5)班的选手视力不好我们班占优势,第四局我们以2比0战胜了四(5)班。 最后张老师选出葛炳杰打四(5)班的选手,第五局开始了。

四(5)班发球,第一次发球我班的选手没有接住,他们得了一分,第一场我们输了。 第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球,第一球四(5)班的选手没有接住,他们非常急燥。

我们班反败为胜,二三场 我们赢了打倒了四(5)班。 同学们都欢呼起来了。

乒乓球比赛作文550字小学生作文(/)。

5. 乒乓球作文 三年级水平

乒乓较量”

昨天,我到楼成凯家玩,恰好朱重霖也在,于是,楼成凯的爸爸便向我们发起挑战,说:“我看到过陈博维那小胖子打乒乓球挺不错的,可不知你们怎么样,要不晚上来较量较量。”我们三个人异口同声地说:“好呀!”

晚上,我、楼成凯、朱重霖和楼成凯的爸爸一起到现代公寓A幢的乒乓球室打乒乓球。

起先,我和朱重霖来了一场热身赛,可是,三天不唱口生,三天不练手生,我已经好几个月没打乒乓球了,打球的技术一落千丈,什么削球、扣球的方法也全部抛到九霄云外去了,不过一会儿,我就被朱重霖杀得落花流水、片甲不留,以2比5惨败。楼成凯连连向我竖起小拇指,还朝我轻蔑地笑了笑,说:“王盛雨,你可真没用,居然被朱重霖给杀掉了,你就在旁边给我好好看着,看我是如何轻松地干掉他的。”可是几轮下来,楼成凯也以3比5败给了朱重霖,以往不值一提的“乒乓菜鸟”朱重霖在此时却成为了我俩的心腹大患。

啊,叔叔终于上场了,朱重霖一见叔叔来跟他打,就像老鼠见了猫一样,不过5分钟,他就被叔叔5比0打败了。第二个接受挑战的是我,这下我可知道叔叔的厉害了,他轻而易举得就取得了4分,正当他想拿下第五分的时候,被我碰运气打了一个不出台的削球,赢了叔叔一分不过还是败在了叔叔手下。楼成凯的命运和朱重霖一样,被剃了光头。

单打打完后,我们又打了双打和“打皇帝”的游戏,这么大冷天我们都打得汗流浃背、兴高采烈。

不知不觉,时间已临近9点,我们依依不舍地离开了乒乓球室,各自回家,在临走前,我们还约好了下次有空,一定再来这里较量较量。

6. 写一场乒乓球比赛的场面(作文)

一天,老师让我们分组进行对抗赛,比赛采取三局两胜制。和我分在一组的是一个叫亮亮的同学,他从幼儿园小班开始就练习打乒乓球了,球技过人,培训班的老师喊他“一号”,我们这些新球员称他“老手”。比赛即将开始了,大家围在球台旁,里三层,外三层,都想观看这一场精彩的比赛。我和“老手”目光相对,屏息凝视。

“比赛开始!”老师一声令下,我手起拍落,发一记扣球,竟然没上桌。“哎……”大家叹息道。开局不利,我的心情顿时紧张起来,汗水一个劲儿往下淌,手也变得不听使唤。这样几个回合下来,“老手”越打越顺,而我则失误连连,很快以5:11输掉了第一局比赛。

中场休息,调换场地再战。我站在球台边做了个深呼吸,紧张的心情随之平静下来。我稳稳地发了一个下旋球,“老手”马上以球拍相接,球径直飞来,我快速后撤,又一个箭步冲上前,猛力扣杀,打得“老手”措手不及。“好球!”台下响起一片喝彩声。接下来,我不断改变战略战术,时而削,时而攻,时而搓,时而拉。乒乓球在台上来回飞舞,大家两眼紧盯着那只小球,脑袋随球来回摆动着。比赛进入了白热化阶段,七平、八平、九平、十平,台下的欢呼声一阵又一阵,此起彼伏。在最后一个关键球上,“老手”因为步法不稳没有接住,我以13:11艰难地赢下了第二局。接下来的第三局比赛,我越战越勇,打乱了“老手”的节奏,逐渐占了上风,最终以11:8赢下第三局。

“我赢啦!”我兴奋地喊着,为自己打败了“老手”激动不已。“老手”微笑着向我竖起了大姆指。我放下球拍走过去,紧紧地和“老手”拥抱在了一起……

7. 写乒乓球比赛文章

网上找的,适当改改再用啊 记一次乒乓球比赛 不知是哪位名人曾经说过这样一句话:“历史上会出现惊人相似的一幕。”

今天这惊人相似的一幕又在襄樊汽车产业开发区乒乓球俱乐部重演了。 事情是这样的。

今天中午,我正在午睡,突然电话响了,市财政局的马局长叫我与他一同去襄樊汽车产业开发区打乒乓球,并且是一种不容推辞的口气。没办法,我只好同他坐车一起去。

同行的还有市大棉纺的熊顺林老师。到了二汽襄樊基地,马局长才告知我来意:我们三人与二汽基地的乒乓球高手打一场非正式的乒乓球团体赛。

[br][br] 这时我的大脑开始有想法了。我自从6月7日添了一个儿子后,一下班多数时间在抱孩子,给儿子唱儿歌,学狗、猫、公鸡等动物叫,很少摸乒乓球拍,技术已生疏了。

今天如果输了,我个人无所谓,亚通乒乓球俱乐部的名声可要受影响了,因为我是亚通乒乓球俱乐部的资深教练,我是亚通乒乓球俱乐部的代表。但能不能赢,我也没有把握。

因为我从来没跟他们交过手。我自己给自己做思想工作:不要紧,尽力打好每一个球和每一场球,争取胜利! 比赛开始,裁判先让我们第一轮的两个队抽主客队签。

我们抽的是客队,马局长让我打三号。前两场一胜一负,马局长输给了二汽从西安陕西银河国梁乒乓球俱乐部借来的八一队退役队员小范,熊顺林赢了二汽的工会主席。

对方的三号是二汽基地乒乓球俱乐部的总教练王龙,他对我。我稳扎稳打,以3:1轻松地赢了他。

这时我总算松了一口气,我的任务胜利完成了。接着马局长又赢了二汽的工会主席,我们队以3:2获胜。

[br] [br] 第二轮,我们三人又对二汽另一个队。这一轮马局长让我打二号。

马局长打一号,他一上场就输掉了一分。下一场是我与二汽基地乒乓球俱乐部的老板兼教练刘春江对阵。

一开始,我先失两局,0:2落后,比分差距不大。这时我自己暗示自己要冷静,同时分析前两局失败的主要原因,一是接发球质量太差,一局中最多吃了对手4个下蹲式发球,二是进攻不积极主动。

那么要想连赢后三局的对策,当然是要接好对方的发球,自己发球要有威胁,积极组织有效的进攻,大胆运用弧圈结合快攻技术,同时要沉着冷静,不受前两局失败的影响。第三局我在6:10落后的情况下,不急不躁,沉着冷静,连追6分,把比分扳成12:10,取得了关键性胜利。

这6分的取得,不是偶然和侥幸的,它是我意志品质和技术水平的客观反映。前两局结束后,我大脑高速运转,分析对手连赢两局后肯定认为胜利在望,那么他求胜心切,必定想3:0把我拿下,因而他打起球来必定求稳不求狠,回球质量不会太高,对我威胁不会大;而由我发球时我在落点、节奏和旋转方面不断变化,并且越是到了比分接近追平时,越是敢于往对方的正手位发各种旋转球(这是经验之谈,其中有它的道理,这里我不赘述),效果极佳;我一改前两局被动防守之态,大胆组织进攻,只要对方回过来的球出台,我就发挥我步伐灵活的特点,时而跳步侧身,时而交叉步上位,大胆地对准对方反手位拉弧圈球,而且一拉一个准。

即便个别拉球被对方挡回,我再补一板重扣,整套动作做得十分完美,可以说我已逐渐进入最佳竞技状态。这局球打得扣人心弦,赛场观众席上一时出奇的寂静,大家好象都屏住了呼吸。

我还发现了我的一个特点,就是身体越发热,汗冒得越多,我的手感越好,打起球来越得心应手。 接下来的两局,对手沉不住气了,他几乎乱了章法,而我越战越勇,越打越顺,以排山倒海之势连下两“城”(局),结果我连扳三局,反败为胜! 我想着重介绍第二轮我与刘春江比赛时的两个细节。

第一个细节:我和他比赛开始前,我坐在观众席上休息,我看到刘春江与另一位教练在旁边的乒乓球台上抓紧时间练球,他是右手横握球拍,两面弧圈型打法,动作相当专业,一个球能连续拉很多板不掉球。比赛开始,只见刘教练身着一身名牌比赛服,脚穿一双高档乒乓球鞋,头上还绑了一个汗巾(就像比利时塞弗的打扮一样),握拍手的手腕上还戴着护腕。

乍一看,这人像“职业杀手”,一副志在必得的样子。心理素质稍差一点的对手,一看对方这行头、这架势,没开打就会吓个半死。

第二个细节:我们三人是被邀请来的,没有拉拉队,他们二汽基地是主场,拉拉队人员多,比赛中,他们拉拉队人员当然希望他们的队员赢,所以只给他们的队员加油、喝彩,而我的球打得再精彩,他们拉拉队人员也保持缄默。不仅如此,中场休息时飞翔乒乓球俱乐部的蒋金良教练还一个劲地给刘春江做现场指导,而我是独闯虎穴,没人给我指导,完全是依靠自己独立思考。

越是这样,我的斗志越高昂。我不受这些拉拉队的干扰,我想用实力说话。

我每打一个精彩球,就自己给自己加油、喝彩,并举起左手,大声喊到:“着!”(音zhao )真有点像球癫那样发出声震屋瓦的巨吼,霸气实足。我终于笑在了最后。

当我连扳三局,以3:2胜了刘春江时,在我方队员马局长和熊老师的掌声带领下,对方拉拉队人员出于礼节,不得不给了我一点不太热烈的掌声。其实他们心里失望极了,他们怎会为我们队员的胜利而高兴呢? 人生犹如乒乓球,只有永不放弃,才能达。

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