人教版八年级英语上册第一单元第四课时说课稿如下：
一、教学内容：
本课时将学习第一单元的第四课，主要内容是介绍自己的家庭和家庭成员。通过本课时的学习，学生将能够掌握介绍家庭和家庭成员的基本表达方式，同时了解其他同学的家庭情况。
二、教学目标：
1、知识目标：掌握介绍家庭和家庭成员的基本表达方式，如There are…people in my family。My father is…My mother is…I have a brother/sister。等。
2、能力目标：能够运用所学表达方式介绍自己的家庭和家庭成员，并能够听懂其他同学的介绍。
3、情感目标：通过学习，增强对家庭的热爱和关注，促进同学之间的交流和了解。
三、教学重点与难点：
1、教学重点：掌握介绍家庭和家庭成员的基本表达方式，能够运用所学表达方式进行简单的对话和自我介绍。
2、教学难点：正确使用人称代词和数量词等语法知识，避免出现语法错误。
四、教学方法：
1、情景教学法：通过创设情境，让学生在模拟的情境中学习英语，增强英语学习的趣味性和实用性。
2、合作学习法：通过小组合作学习和互动交流，增强学生的合作意识和沟通能力，同时促进同学之间的情感交流。
3、任务型教学法：通过完成任务的方式，让学生在做中学，增强学生的自主学习能力和英语运用能力。
五、教学过程：
1、导入新课（5分钟）通过提问的方式导入新课，问学生“How many people are there in your family？What are their occupations？”等问题，引导学生进入本课的主题——介绍家庭和家庭成员。
2、学习新课（20分钟）通过PPT展示家庭照片的方式，让学生学习如何用英语介绍自己的家庭和家庭成员。同时讲解相关语法知识和表达方式，如There be…句型和人称代词等。组织学生进行小组合作学习，互相介绍自己的家庭情况，并进行简单的对话练习。
3、巩固练习（10分钟）组织学生进行对话练习，让学生用所学表达方式介绍自己的家庭和家庭成员。同时教师进行巡视和指导，及时发现学生的错误并纠正。
4、归纳小结（5分钟）对本课所学内容进行归纳总结，同时对学生的学习情况进行反馈和评价，鼓励学生积极参与课堂活动和提高自己的英语表达能力。
5、布置作业（5分钟）布置课后作业，包括抄写本课重点单词和句型、听录音并跟读等。同时提醒学生注意课后复习和预习下一课内容。
学英语的方法
1、建立良好的语言基础：要学好英语，首先要掌握足够的词汇量，同时也要掌握基本的语法和句型。可以通过背单词、读英文文章、听英语歌曲等方式来积累词汇和培养语感。
2、创造英语环境：在学习英语的过程中，创造一个英语环境非常重要。可以通过参加英语角、找外教或与英语母语者交流等方式来提高口语和听力能力。此外，也可以通过看英文电影、电视剧或听英文歌曲来提高听力和口语能力。
3、制定学习计划：要学好英语，需要制定一个合理的学习计划。可以根据自己的时间和能力，安排每天的学习时间和学习内容，做到有条不紊地学习。