在一日生活环节中幼儿安全教育需要从饮食习惯、生活习惯、交通安全、预防意外、心理健康这些方面来实施。
1、饮食习惯：
在饮食环节，教育幼儿不要随意品尝陌生食物，不暴饮暴食，尽量少吃零食，避免食物中毒。同时，教育幼儿注意饮食卫生，不喝生水，不吃未煮熟的肉类食品。
2、生活习惯：
教育幼儿养成良好生活习惯，如不乱扔废弃物，不乱写乱画，不在桌椅上刻划，保护公共设施。同时，教育幼儿注意个人卫生，勤洗手，不随地吐痰。
3、交通安全：
教育幼儿遵守交通规则，不随意穿越马路，不在马路上玩耍，过马路要走人行横道。同时，教育幼儿认识交通标志，了解交通信号灯的含义。
4、预防意外：
教育幼儿不要玩火、电等危险物品，防止意外事故的发生。同时，教育幼儿遇到紧急情况要懂得求助，如遇到火灾要懂得拨打119报警电话。
5、心理健康：
教育幼儿保持积极乐观的心态，不怕困难和挑战。同时，教育幼儿懂得分享和关爱他人，与同伴友好相处。
幼儿安全教育的意义：
1、保障幼儿生命安全
幼儿在成长过程中，对于外界的认知和判断能力有限，很容易受到伤害。通过幼儿安全教育，可以帮助幼儿掌握基本的安全知识和技能，避免意外事故的发生，从而保障幼儿的身体健康和生命安全。
2、促进幼儿健康成长
幼儿时期是孩子身体和心理发展的重要阶段，安全教育的实施可以增强幼儿的自我保护意识和能力，使他们在面对危险时能够正确应对，避免受到伤害。同时，通过安全教育还可以培养幼儿的安全感和信任感，促进他们健康人格的形成和全面发展。
3、培养幼儿良好的习惯和行为
幼儿安全教育的过程也是培养幼儿良好习惯和行为的过程。通过教育引导，可以使幼儿形成遵守安全规则、注意自身安全的良好习惯，如不随意离开成人、不跟陌生人走、不随意摸电器等。这些良好的习惯和行为将伴随幼儿一生，对于他们的成长和发展具有积极的影响。