乐于助人的作文

如题所述

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家收集的关于乐于助人的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于乐于助人的作文1

  “赠人玫瑰,手留余香。”这是人们常说的话,不过这也不是空口无凭,就像帮助别人,是别人快乐,你也会快乐一样。不过真正做到的人恐怕没几个人吧?嗯。我身边倒是有一这样的人——杨雅芳,我很感谢她。

  今天我正在写作业,呀,一不小心写错了一个字,这本是没什么大惊小怪的,但对于追求完美的我来说这真是一个晴天霹雳。

  而我的修正带刚好用完了,啊!我简直要崩溃了!这可怎么办?我急得像热锅上的蚂蚁。

  正在这时,一声“天籁之音”拯救了我:“你用我的吧。”啊,我愣了一下,随后反应过来,赶紧向她道谢。我心里真的是太感谢她了!

  那一刻,我真切的感受到了“雪中送炭”中那受助人的心理。的确,锦上添花并不可贵,雪中送炭才是宝贵。

关于乐于助人的作文2

  我的同桌是我们班的纪律委员——。长着一双像晶莹的露珠般的眼睛,眉毛像挂在空中的一缕清烟,漂亮极了。她对我们很温柔。你可别小看,她可乐于助人了。

  记得那是发生在班里的事了。我的语文夹子在班里不见了。我着急的直皱眉头,那豆大的汗珠一颗接一颗的从我脸上不停的流下来,心里惊慌失措。

  看见了,立刻跑到我的跟前,用安慰的口吻对我说:“朱逸飞,你这是怎么了?”我焦急的说:“哎呀,我的语文夹子不见了。”听了,然后镇定自若的说:“会找到的。”说完就开始了。

  问我那个夹子有什么特征,还没有等我说完,她就找了起来。先把后面一排的柜子翻来覆去的找了半天,然后左看看,右摸摸,终于找到了一个夹子,但这不是粉色的。用手摸了摸脸上的汗珠,接着找起来;而我呢,则在座位上干着急。又在四个角落找了半天,把所有的衣服都弄掉了。但她又把衣服叠得方方正正,继续找。“找到了!找到了!”高兴极了。我赶紧去看,果然是我的,我心里比吃了蜜还甜。

  这就是我们班乐于助人的纪律委员。

关于乐于助人的作文3

  暑假的一天,阳光灿烂,我和好朋友小炳去修理自行车。到了修理店,我看到里面的人太多,于是和好朋友把自行车推到另一间修理店修理。一会儿,修车师傅帮我们把车子修好了,小炳搭着我高兴地骑回家。

  我们走到半路,看见一个小男孩的自行车的链子掉了下来,他也想推去修理,可是,由于个子太小,只见他用力地推了一下,车子依然一动不动,小男孩可焦急了。小炳看到后,立刻从车上跳下来,叫我先看着车子。他快步走到小男孩身边,说:“小弟弟,我帮你推车。”小炳推起自行车一个劲地往修理店走去,小男孩跟在他后面。到了维修店,小男孩感激地对小炳说:“谢谢你,大哥哥!”小炳说:“不用谢!”回头就向我这里奔来。看着小炳脸上的笑容,我心里也暗暗高兴。

  后来,我们俩继续踩着自行车开开心心地回我们居住的小区了。

关于乐于助人的作文4

  善于帮助别人的我两个头发整齐的刘海的黑色麻花。一双闪闪发光的大眼睛,小嘴,这是谁?哈哈,猜不到!当然是我。我叫郑彦露。今年九岁。文三在小学读三年级。我温柔可爱是一个乐于助人的小学生。一天中午,我吃完饭在学校走廊玩,突然看到比我小的孩子摔倒了。我看到了,赶紧跑过去,细心地扶着孩子,说:“弟弟,不疼吗?”问。你想去医务室看看吗?“我看到妹妹一直在哭,所以没有回答我的话。我觉得应该很严重,所以赶紧把她扶去医务室。医务室老师说。"没关系。只是剥点皮,过几天就可以了。“我松了一口气,妹妹也没哭。这时上课铃响了,我把妹妹带到她教室门口,我才回到教室,我迟到了几分钟。班主任问我。“你为什么这么晚来上课?”,我把刚才发生的事再次报告给了老师,老师和同学们都称赞我真的很善良。这就是我,你们喜欢我吗?

关于乐于助人的作文5

  一天。小兔在公园里面放风筝,它拿起风筝跑来跑去。突然,一阵大风把风筝吹到了大树上。小兔拼尽全力想把风筝取下来,可是树太高,怎么够都够不着。于是,它只好坐在树下大哭起来。

  小兔的哭声很伤心。小猴听见了,跑过来对它说:“小兔,你怎么了?”“我的风筝被风吹到了树上。”小兔伤心地说。听完,小猴“嗖”的一声跑到树上,可是树太高,它怎么够都够不着。

  于是,它便请来大象帮忙,大象的鼻子没有那么长,使尽全力吸都没有吸上来。

  这时,小鹿看见大家都束手无策,它便伸长了脖子去够风筝,但还差那么一点点就要够着了。小燕子飞过来用嘴巴一咬就把风筝要下来了,它把风筝给小兔。小兔说:“谢谢你,小燕子,也谢谢大家对我的帮助。”

  拿到风筝后,小兔又开始放起风筝来,不过这次,放风筝的队伍都扩大了,它们跑啊、跳啊,多开心啊!

关于乐于助人的作文6

  星期六,天气晴朗,万里无云,爸爸带可可去公园照相。

  公园里风景如画,树木茂盛,鲜花盛开。可可赶紧找了一个美丽的花坛,叫爸爸帮他照。他们照了一张又一张。突然,可可像龙卷风一样地跑走了,爸爸大声喊:“可可,你要到哪里去啊?”原来,可可跑到花坛那边,正在扶一个摔倒的小女孩,他拍拍她身上的泥土,对小妹妹说:“你叫什么名字?怎么啦?是迷路了吗?我送你回家,好吗?”小妹妹听了,仰起小脸蛋,说:“我叫田田,迷路了,你真能送我回家吗?”爸爸看见这情景,连忙拿起照相机,按下按钮,把这感人的画面拍下来了。然后,他们一起吧田田送回家了。在回来的路上,可可很开心,他觉得心里比吃了蜜还甜。

  可可真是一个乐于助人的好孩子,他是我们身边的小雷锋。

关于乐于助人的作文7

  白白的脸蛋上长着一双弯月眉,眉毛下有两条牛奶做的小河,小河里还有两只小货船,这就是她的一双水灵灵的眼睛。她有着一头乌黑乌黑的头发,喜欢扎着马尾辫,走起路来一晃一晃的。她还有一个塌塌的鼻子,鼻子下面有一张樱桃小嘴,可爱极了!她就是我的同学蔡文婧。

  蔡文婧是个热心肠的人。记得有一次上数学课的时候,我的橡皮找不到了,非常着急,豆大的汗珠一滴一滴的滚落下来,因为那时在做口算题,我做错了题目,眼看着别人都做完了,可我还剩下几题,怎么办呢?我东张西望,希望别人能借我一块。就在这时,前面的蔡文婧突然回过头来笑眯眯地说:“蒋雯慧,你是不是想借橡皮,我这有两块橡皮,送你一块吧!”“这样不太好吧,你只要借我用一下就好了,干嘛要送我呀?”我奇怪地问。“蒋雯慧,我们是不是好朋友呀?”蔡文婧带着严肃的表情问我。我回答:“是呀。”“既然是,为什么不行呢?你就收下吧!” “你都这么说了,那好吧!”我爽快地说道。最后我的口算题得了一百分。虽然只是一件小事,但我却深深的把它记在了我的心里。

  这就是一个乐于助人的蔡文婧,你们喜欢她吗?

关于乐于助人的作文8

  我长得不高,但身材很匀称。我的头发又松又软,黑得像黑黑的墨水。一双水晶似的眼睛小小、细细的,两颗大门牙长的跟兔牙一般。不说,就知道肯定是个男孩子啦。

  我虽然长的不怎么样,却是个爱帮助家人的男子汉。

  一个星期天的早上,爸爸正蹲着卫生间洗衣服。我看盆里的衣服还挺多的,心里就嘀咕了起来:”哈哈,老爸,也和我一样懒,做超人的似的,洗衣服。”一想又不对,“起码还要段时间洗洗吧!”于是,我飞快地在家中搜索起来,找到了家中唯一幸存的小板凳,飞也似的跑到爸爸身后,大叫道:“老爸,凳子来了,请坐!”我顺着爸爸的屁股把凳子放了下来,再拉着爸爸的衣摆往下拽,很自然地,就听到爸爸夸奖我道:“儿子,真好!会帮忙了!”

  可不,长着1·32个子,9岁的我开始懂得要帮助家人了!

关于乐于助人的作文9

  今天下午,爸爸妈妈带我去柳市外婆家玩。开到红路灯路口,刚好是红灯,爸爸就把车子停在红灯的路口,等待绿灯。刚好我看见前面有一位老爷爷衣服穿的很破烂,手里拿着一个碗。他在前面敲别人的车窗,向别人要钱。老爷爷手敲窗户门好久,可是车里面的人就是不开车窗给他钱。后来老爷爷敲到我爸爸的车窗户的时候,我赶快向妈妈要了一块钱给了老爷爷,老爷爷很高兴,直点头说;谢谢小朋友还祝我可以考上好的大学,老爷爷说好人有好报。我听了以后非常的高兴,不过我心里又想,一块钱对我们来说根本不算什么,前面那个人为什么连一块钱都不愿意给老爷爷。不就是一块糖,一个玩具的事情吗?但是对那些需要帮助的人来说,这一块钱就有很多的用处了。比如他现在肚子很饿没有钱买吃的,这一块钱可以买一碗饭吃,口渴的时候可以买一瓶水喝。

  爸爸妈妈看到我这么乐于助人,同时还知道了我的想法,爸爸妈妈很高兴说我长大了懂事了,知道该怎么样帮助弱势群体。妈妈奖励了我2个大拇指。我告诉自己以后要多做好事,帮助有困难的人。

  红绿灯这是刚好变成绿灯,爸爸就继续开车去我外婆家。

关于乐于助人的'作文10

  我不仅聪明活泼,还很可爱,是个乐于助人的小女孩。

  我的同桌忘记带本子了,我主动借给他本子用;我最好的朋友铅笔断了,我把铅笔借给她用;新来的同学,我借给她课外书看;美术课的时候,我还借彩笔给其他同学。……乐于助人是我的特点。

  记得在我上幼儿园的时候,一天,下了很大的雨,我的好朋友王星宇没有带伞,我还帮她打伞呢。她个子比我矮一点,所以打伞的时候比较方便,为了她的安全,我让她站在我和妈妈中间,也好让雨不要淋到她,让别人不要碰到她。最后,我们都没有被雨淋,她很高兴,我也很开心。

  我特别喜欢帮助别人,我也得到过很多朋友的帮助。妈妈曾经对我说:帮助别人就是在帮助自己,就等于为自己铺了一条好路。所以,我会继续做一个乐于助人的好孩子。

关于乐于助人的作文11

  杨xx是我的同学,她是一个爱帮助同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。

  记得那是在一节数学课上,周老师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。我急了,要知道,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说:“杨紫灵,这道题怎么写呀?”看上去她有些犹豫:“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!

  你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。

关于乐于助人的作文12

  大家好,我叫孙渝茜,我是一个非常乐于助人的人。

  我有一张圆圆的脸蛋,脸蛋上有一对黑黑的眉毛,眉毛下面有一对亮晶晶的眼睛,长长的睫毛忽闪忽闪的,一看就是一个漂亮的小姑娘。

  记得有一次,我从家走到一半,正好看到了一位老奶奶摔倒了,把眼镜都摔碎了,我赶忙跑过去,扶起老奶奶,她慌张地用手去摸她的眼镜,我对老奶奶说:“您在这里不可以乱走,在这里等着我,我去给您修眼镜去。”我呼哧胡扯地跑回家,不一会儿,眼镜修好了,我又急忙跑回老奶奶身边,我把眼镜还给了她。老奶奶说:“谢谢你,小朋友。”

  还有一次,我在放学的路上看见了一只小狗和一只小猫咪,它们很可爱也很可怜,于是我就准备收养它们了,把它们带回到了家里,我偷偷摸摸地把它们抱进了卫生间,我用一个大盒子,倒了点热水,把它们放进水里,先拿点香皂,把它们身上都擦了好多的香皂,然后再用水把泡沫冲洗干净。它们终于香喷喷的了,乖乖地坐在里面。这时妈妈进来了,看到它们就叫我把它们放出去,而我又舍不得,因为妈妈不喜欢小动物,所以我用卖萌给妈妈看,妈妈说:“好啦,答应你就是了!”

  这就是我,我就是爱乐于助人的我。你们喜欢我吗?

关于乐于助人的作文13

  我是一个助人为乐的孩子,每当别人遇到困难,我就会主动走过去,伸出援助之手,架起友谊的桥梁。

  上周,我们班的潘毅鑫忘带笔盒了。我知道后,立刻借他一支蓝笔,他连忙向我道谢。

  周一,我借给全桂海、潘毅鑫一支笔,他们很感谢我。

  在学校里我乐于助人,在校外也一样。有一次,我看到一个老婆婆在过马路,什么都没有想,就跑到人行道上扶那位老婆婆过马路。老奶奶过马路后,对我说:“小朋友,你知道广百大楼在哪儿吗?”我这位“爱心大使”要出场了,说:“在朝阳街向前走,就能够看到了。”老奶奶连忙说:“你真是一位好孩子啊!谢谢你。”我立刻说:“不用客气,这是我应该做的。”老奶奶对着我笑了笑,按照我说的,走向朝阳街。

  “赠人玫瑰,手有余香。”妈妈经常这样对我说这一句话。在今后的人生道路上,它将一直陪伴我坚定地走下去。

关于乐于助人的作文14

  颜鹏辉是我的同学,我们又是好朋友。他个子比我高一点,鼻子像一座小山,一双乌黑发亮的眼睛,樱桃般的嘴巴,一张圆圆的脸蛋。

  有一次,他看见一位老奶奶生病了,女儿、儿子又没在家,他就来到老奶奶家为她洗脸、买药、收拾家里……后来又为老奶奶煎药,然后喂奶奶喝药。晚上了,老奶奶的女儿和儿子都回来了,老奶奶的儿子说:“小朋友你先回去吧。”颜鹏辉说:“好吧,不过我每天放学回来,都会看看奶奶的。”老奶奶的儿子说:“好。”事情到了最后颜鹏辉说到做到,果然每天放学了都去看老奶奶。

  去年,汶川512大地震,老师说:“明天下午第一节课班课,我们举行为汶川大地震的受灾人民捐款的活动。”星期五下午第一节课,我带了30元。颜鹏辉把他的储存罐拿来了,把所有的硬币倒在奖台上,像一座小山,令我们感动极了!

  还有一次,班上的一个同学生病请假了,功课落下了,他主动来到他家认真的帮他补功课。

  这就是乐于助人的颜鹏辉。

关于乐于助人的作文15

  表姐只大我几个月,可是她的行为却比我“大”许多,让我佩服。

  去年暑假的一天,我和表姐一起去大婶家玩。可没想到,大婶正在大扫除,我很失望,叫表姐去别处玩。表姐不但没答应,还一声不吭地走进屋去,拿起清洁工具,动手帮大婶打扫起来。离开时,我对表姐说:“你怎么这么笨呢?帮大婶做清洁,我们没法去玩了。”表姐却说:“助人为快乐之本嘛。”我不吭声了。

  又一个星期天的下午,邻家的阿姨有急事要外出,但没有人照顾她的孩子。

  表姐知道了,立即答应帮助阿姨照顾孩子。表姐每次都满足了那个孩子的要求,那孩子很高兴。事后,表姐受到了阿姨的夸奖。我对表姐说:“又浪费了一个下午,还不如复习一下功课更充实!”表姐摇摇头,说:“我觉得非常高兴,所谓助人为—”我说:“又是助人为快乐之本,对吗?”我们都笑了起来。

  表姐就是这样,不断地帮助别人。她只是常说着:“助人为快乐之本。”我真得要学学表姐这种乐于助人的品格。

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